(完整)一年级数学上册20以内的减法加减混合运算教案新版冀教版.pdfVIP

《加减混合运算》教学设计 教学内容： 冀教版《数学》一年级上册第 91 、92 页。 教学目标： 1、在看图讲故事、自己试算的过程中，学习加减混合计算的方法。 2、认识加减混合算式，能正确地进行加减混合计算。 3、能发现情境中的数学信息，提出简单的数学问题并解答。 课前准备： 咪咪面包店动画课件。 教学方案： 教学环节 设计意图 教学预设 一、问题情境 1、师生进行喜欢 由学生喜欢吃的面 师：我知道许多同学都爱吃面包，哪 吃什么面包的谈话， 包引出主题故事，让学 位同学说一说你爱吃什么面包，用语言和 并要求学生用语言和 生在愉快的氛围中开始 动作描述一下面包的形状。 动 作 描 述 面 包 的 形 学习。 多请几名同学发言。 状。 师：面包是