北师大版小学三年级语文下册语文天地二.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 语文天地二 【教学目标】 掌握抄一抄、读一读，背一背等部分内容。 【教学重难点】 大小写字母互换练习。 【教学设计】 在复习回顾本单元课文基础上，通过古诗短文等感悟主旨。 【教学过程】 教学导入 复习导入。 1．听写生字。 2．说说本单元课文主要内容是什么。 新课呈现 （一）日积月累。 1．写下面加点的字时应该注意什么？ 2．你能写出与大写字母相应的小写字母吗？写完了拼一拼。 3．读一读：你还知道哪些描写春天的词语？ 4．读一读、比一比：你觉得哪一句更好呀？ （二）读一读、背一背： 学习《村居》 （三）初显身手： 以《春天的脚步》为题，办个小展览： 动手、动脑、动口相结合，有诗、画、文、歌…… （四）开卷有益： 1．以自读为主学习《梦已被染绿》、《雨在歌唱》。 2．查找生字、词。 3．提出不懂的问题。 4．有感情朗读。 基础巩固 嘱咐：吩咐；叮嘱。 绯红：深红色。 惺忪：因刚睡醒而眼睛模糊不清。 外延拓展 《春夜喜雨》 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 练习作业 1．熟读短文。 2．用几句话写一写你眼中的春天。 六、板书设计 【教学反思】