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管理岗位《岗位说明书》编制说明
请各部门按照一个岗位编制一份《岗位说明书》安排编写。同一工作内
容、同一级别岗位数量多个的,可只写一份《岗位说明书》 。
一、岗位名称 管理岗位名称拟按: 部门 +职务或岗位主要工作 +岗位等
级,如: “人事处副处长”、“工资福利中级职员”等。各部门可设部分初级
职员岗位。相同岗位名称,工作内容不同,可用括号注明。
我校管理岗位名称及对应级别分别是:厅局级正职对应三级职员、厅
局级副职对应四级职员、处级正职对应五级职员、处级副职对应六级职员、
中级职员(科级正、副职)分别对应七、八级职员、初级职员(科员、办
事员)分别对应九、十级职员。
二、岗位编号 岗位编号由 7-8 位数字组成。第 1 位数字为岗位类别码,
管理岗位为 1、教师岗位为 2、教辅岗位为 3、工勤技能岗位为 4 。第 2、3
位数字为部门编码,按校长办公室编发的学校各部门排序填写,不足 2 位
的部门前面补 0 。第 4 、5 位数字为部门岗位序号,各部门按方便管理和查
找自行排序,不足 2 位的前面补 0。第 5 位后为岗位等级码, 如讲师为 8-10,
副处长为 06,技术工三级为 03,请查岗位名称及对应级别。
三、 岗位类别 岗位类别分别为:管理、专业技术、工勤技能三类岗
位。
四、岗位级别 岗位级别按各类别岗位所对应的级别填写,如:讲师、
实验师为“八 -十级”(专业技术八至十级),副处长为“六级” (六级职员),
高级工(技术工三级)为“三级” 。
五、 工作职责 为本岗位基本职能与责任。应准确、精练地表述本岗
位职能与责任,应将本岗位的工作进行概括而不是将每件工作描述出来;
工作职责应将最主要、最基本的工作排在前面,非主要和辅助性的工作放
在后面。
六、 工作任务 为本岗位应当完成的工作内容。请列举常态工作任务
和工作量。
七、 工作要求及标准 为对本岗位工作的具体要求和具体的工作标准
八、 任职条件 基本条件是上级及学校文件对该岗位的任职要求,各
部门可根据该岗位实际情况制订出具体要求。
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九、 审核人签名 由部门负责人根据本部门的职责和工作任务综合审
核,力求本部门的《岗位说明书》能涵括本部门的全部工作内容, 《岗位说
明书》能真实、准确反映该岗位的情况,作为今后聘用、招聘、考核的依
据。 《岗位说明书》最后由学校各类别岗位设置管理工作小组审定。
十、上交时,各部门请填写《岗位说明书目录》 ,《岗位说明书》按目
录顺序交纸质版和电子版。电子版的文件名是在《岗位说明书(样本) 》文
件名前加上岗位编号和岗位名称,同时请去掉(样本)字样。
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