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科学培训心得体会感悟范文[001] 科学培训心得体会感悟范文[001] PAGE / NUMPAGES 科学培训心得体会感悟范文[001] 科学培训心得体会 　　科学培训心得体会 　　XX区XX街XX学校 　　XXXX月X日至X日我有幸参加了XX市学校科学培训，聆听了专家和一线优秀教师的讲座，获益匪浅，以下是我的一点体会： 　　通过这次科学培训，使我对怎样进行科学教学有了较深刻的认识。X的科学课程改革使课堂充满了活力，充分调动了各个层面参与教学改革的主动性和主动性。从教师层面上看，科学学科与其他学科相比，更具有开放性和生成性，这就对任课的教师提出了更高的要求。作为一名科学教师，必须具有渊博的科学知识，熟练的实验操作技能，良好的思维品质，非常是科学教师，更应当掌握现代教育教学理论和现代教育教学技术。从学生层面看，学校生对科学充满好奇，是学生喜欢的学科之一。因为各种各样的活动材料，都深深地吸引着学生，他们兴趣盎然，跃跃欲试，必然要开口说，动手做，产生参与活动的冲动，在缺乏自制力的前提下，使课堂出现难控制的局面。可是仔细分析这很正常，那怎样把握好课堂的调空艺术，使学生既动起来，又顺利完成教学任务，培养学生的探究能力就显的很重要。 　　怎样在科学教学中培养学生初步的探究能力呢。最先是想方法，做计划，即通过提出探究活动的大致思路，引导学生在解决问题前先思考行动的计划，包括制订的步骤，选择方法和可能出现的问题并提出应付的措施，然后开展探究活动。大致的思路是这样的：提出问题——猜想假设——制订方案——实施探究——展开交流——拓展创X。其次要着眼“三探”——探究活动的引入要从生活中来到生活中去；探究活动的过程要充分展示学生的思维过程；探究的结论要能推动儿童原有认知向科学方向发展。 　　随着学校科学课堂改革的推动，科学课堂教学发生了巨大变化，可是一些问题也随之出现，诸如：问题的提出牵强附会、科学猜想太过随意、科学探究过度自主、汇报交流杂乱无章、多媒体使用越俎代庖等等。通过培训我感觉实施科学的教学策略有以下几点： 　　1、要培养学生学习兴趣，激发求职有望，教育学生“从科学的角度提出问题”。 　　2、依照学生的已有知识和生活经验，引导学生进行猜想，在猜想过程中注意学生的思维训练。 　　3、探究学习应重视教师的指导，把握好探究的时间和材料。 　　4、培养学生大胆发言和善于倾听的良好习惯。 　　5、多媒体的使用要恰到好处、雪中送炭、画龙点睛。从今往后，自己在教学中，一定要克服教学中的不足，要多想办法，准备充分的材料，要引导学生主动参与课堂教学，以探究为主体，与此同时指导学生做好分组实验，做好记录，确保上好科学课 　　　　第二篇：科学培训心得体会学校科学教材教法培训心得体会 　　德钦一小 　　春兰 　　XXXX年4月16日我很荣幸的参加了XX省（市）学校科学教材教法培训活动，在这2天的培训活动中收获很多，获益匪浅。回首培训的足迹，发现自己的教育观念得到了洗礼，教育科学理论学习得到了升华，课堂教学艺术研究获得了X感悟，眼界开阔了，思考问题能站在更高的角度，许多疑问得到了启发解决…… 　　作为一位科学教师和实验管理员，必须具有渊博的科学知识，熟练的实验操作技能，良好的思维品质，更应当掌握现代教育教学理论，掌握现代教育教学技术。使我对心目中的理想课堂又有了X的认识，激发了我以后学习的动力。 　　在这次科学学科课程培训过程中经授课专家形象而又深入的解析，使我对科学课的特点、理念等方面得到了全方位的，更深入的认识，授课专家丰富的知识经验及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念发生了质的变化，曾经在教学中的困惑、迷茫得到了解决。 　　通过培训使我感受到对科学研究的理解是渐进的，需要我们引导学生经历一个具有科学意义的探究性学习活动，才能逐渐获得发展。要培养学生的创X精神和实践能力，最先要使学生树立敢想、敢说、敢做的“三敢”精神。 　　一、要树立“三敢”的意识“敢想”是要求学生敢于推测、敢于设计、敢于怀疑、敢于想象；“敢说”是要求学生敢于探究、敢于实践、敢于示众、敢于创造。这里突出的一个“敢”X，因为只有“敢”才有可能创X。我认为儿童在上学前敢想、敢问，提出的问题最多，上学后提的问题就越来越少，甚至不问或不敢问了。为什么会这样呢。专家们分析：这主要是因为我们的教育慢慢扼杀了学生的个性和创造性，教师所扮演的“”角色使学生逐渐习惯于“仔细听讲”了。这种状况，决不是素质教育所期望的，更不是创X教育所期望的，必须彻底予以改变。要培养学生的创X精神和实践能力，最先必须竭尽全力扶助学生树立“三敢意识。 　　二、要营造发展“三敢”的环境 　　学习需要宽松、XX的环境，这道理是不言而喻的，一堂科学课，要使学生活跃在宽松、XX的环境里，使他们有“心理的安全和心理的自由”，必须做到以下几点：