2020-2021学年高中物理鲁科版选修3-2 第1章电磁感应第1节磁生电的探索教学案.pdfVIP

高中物理学案大全，高考学案大全 第1节 磁生电的探索 1.1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效 应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕，法拉第 历经10年发现磁生电的原因。 2 ．感应电流的产生条件有两个，一是电路闭合， 一是磁通量发生变化，二者缺一不可。 3 ．磁通量变化有多种：B不变S变、B变S不变、B 与S都变、B与S都不变只是二者夹角 变。 一、电磁感应的探索历程 事件 意义 1820年，奥斯特发现了电流 拉开了研究电与磁相互关系 电生磁 的磁效应 的序幕 菲涅耳、安培、科拉顿、亨 科学探索是曲折的，真理追 利等致力于磁生电的研究 求是执着的 磁生电 1831年，法拉第发现了电磁 揭示了电和磁的内在联系， 感应现象 引领人类进入电气时代 二、感应电流的产生条件 1．探究导体棒在磁场中运动是否产生电流（如图1。1。1) 图1­1。1 实验现象 实验操作 分析论证 （有无电 高中物理学案大全，高考学案大全 流） 导体棒静止 无 闭合电路包围的面积变化时,电路 导体棒平行磁感线运动 无 中有电流产生;闭合电路包围的面 导体棒切割磁感线运动 有 积不变时，电路中无电流产生 2 ．探究磁铁在通电螺线管中运动是否产生电流(如图1­1。2) 图1.1。2 实验现象( 实验操作 分析论证 有无电流) N极插入线圈 有 N极停在线圈中 无 线圈中的磁场变化时,线圈中有 N极从线圈中抽出 有 感应电流；线圈中的磁场不变 S极插入线圈 有