2012-滕王阁序曾用3-(2).pptVIP

黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。 送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流. 作者（注释补充） ? 王勃和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”， “勃文为四杰之冠” 。 ? 初中我们学过王勃的诗《杜少府之任蜀州》 ? 王勃的五言律诗和绝句成就较大。 ? 本文在唐代已脍炙人口，被认为“当垂不朽”的“天才”之作。名句如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，更为论者所激赏。 1、翼轸（ ） 2、襟（ ） 三江 3、鹤汀（ ） 4、凫（ ）渚（ ） 5、川泽纡（ ） 6、孤鹜（ ） 7、樽（ ） 8、迥（ ） 9、南溟（ ） 10、盛筵（ ） 11、梓（ ）泽 明确：文章可分为四部分。 第一部分（1）概写风貌，引出与会人物（扣题中“洪府”二字）。----由地及人 第二部分（2）三秋时节，滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观（扣题中“秋日”“登滕王阁”六字）。----由人到景 第三部分（ 3 - 4）写宴会盛况，发人生感慨（扣题中“饯”字）。----由景生情 第四部分（5）叹知己难遇，胜宴难再（扣题中“别”字，复表“饯‘意）。 高声朗诵两段文字，欣赏其音韵之美。 你最欣赏其中的哪些语句？讲讲原因。 把你最欣赏的一两句话画成一幅画。 根据这两段文字，给你最熟悉的一段乐曲填上词。 层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。 评：注意意境和谐美，想象要自然生动，色彩要明丽 落霞自天而下，孤鹜自下而上，故曰齐飞； 秋水碧而连天，长天净而映水，故曰一色。 一、当堂背诵2段 二、课后作业 思考：怎样看待3、 4两段作者的思想感情？ 第三课时 学习要点: 1 鉴赏四-五段 2 归纳总结骈文的特点及本文特点 欣赏第三、四段 1 、 讨论:这两段写了哪些内容? 小结 ：主要内容 从六朝到初唐，骈文统治了文坛，其特点是：要求通篇文章结构相互对称，词语对偶。在声韵上讲究运用平仄，音律和谐，修辞上注意辞藻和用典。 滕王阁诗 滕王高阁临江渚， 佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云， 珠帘幕卷西山雨。 闲云潭影日悠悠， 物换星移几度秋。 阁中帝子今何在， 槛外长江空自流。 中国古代四大名楼另说 滕 王 阁 岳 阳 楼 黄 鹤 楼 鹳 雀 楼 作业 背诵并默写课文。 完成同步练。 预习14课。 秋水秋色 九月三秋 水尽潭清 光凝山紫 来阁过程 俨 骖騑 ，访风景 临长洲，得旧馆 阁之所在 层峦 上出 飞阁 下临 汀渚穷萦回 殿宫即体势 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 名句欣赏3 秋水共长天一色 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 此句是传诵千古的名句，是本文最为闪光的一句。相传都督阎某拂袖而去后，闻此句矍然而起，说：“此真天才，当传不朽矣。”请同学们用自己的语言描绘这一景色。 前人写水天（或天地）相接景象的句子很多，阅读下面前三句子说说王勃的句子好在哪里。 即云似岭，望水若天。（袁宏《东征赋》） 风烟俱净，天山共色。（吴均《与朱元思书》） 天与水兮相逼，山与云兮共色。（萧绎《荡妇秋思赋》） 落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色。（庾信《马射赋》） 名句欣赏3 青天碧水，天水相接，上下浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。该两句在句式上不但上下句相对，而且在一句中自成对偶，形成“当句对”的特点。如 “落霞”对“孤鹜”，“秋水”对“长天”。全句可译为“落霞与孤独的野鸭一起飞翔，秋天的江水和辽阔的天空浑然一色。”王勃把这种景象用对偶句的下句来表现，描绘出一个旷远的背景，在这水天一色的一片青碧之中，点缀以红霞、野鸭，构成色彩明丽的画面。 这句脱胎于庾信的“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色。”一句， 但王勃的句子较原句更真实自然，优美动人。红霞在天上飘动，白鹭在红霞中翱翔，红白相映，色彩鲜明；晚霞原本是无生命的自然景物，他与有生命的飞鸟并提，构成了更为明丽鲜活的画面。 渔舟唱晚，响穷彭蠡