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PAGE PAGE 2 多媒体环境下《VHDL设计初步》课堂教学设计 （1学时） 课程名称：EDA技术 设计、执教者：唐英姿 单位（学校）：广西师范学院 一、教学设计理念 EDA技术是一门体现现代电子设计发展方向的新技术，近年来已在各高校的电子信息、通讯、自动化专业普及的一门重要专业课。而采用EDA技术设计数字电路很大程度就是利用VHDL硬件描述语言进行电路行为、功能的描述或设计。如何进行VHDL硬件描述语言教学呢？如果象C或汇编语言那样逐条语句讲授，就不能使学生了解EDA的设计思想，无法体现EDA设计方法灵活、方案多样的特征，很难达到应有的教学目标和教学效果，因此，在此将探索案例式教学法，在课堂上通过CAI课件展示，对具体设计实例分析讲解引出VHDL程序最基本的语句现象及其设计思想。 二、教学目标 通过案例分析，使学生了解VHDL硬件描述语言的程序设计思想及程序的基本构成； 讲述VHDL硬件描述语言相关的基本语法、常用语句和结构特点； 初步学习用VHDL硬件描述语言设计数字电路； 注重知识连贯性，承前启后开拓学生思维，以及灌输工程设计思想。 三、教学重点 1、掌握VHDL程序的结构特点、相关的基本语法、常用语句； 2、掌握2选1数据选择器的VHDL设计，继而初步设计简单组合逻辑电路。 三、教学难点 描述电路行为的IF条件语句、WHEN_ELSE 条件信号