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安全教育教案 | Safety Education Lesson Plan 文档应用 编号：AQ-BH-07054 牢记消防安全,珍惜生命 牢记消防安全,珍惜生命 Keep fire safety in mind and cherish life Keep fire safety in mind and cherish life ( 文档应用 ) 单 位：_____________________ 审 批：_____________________ 日 期：_____________________ WORD文档 / A4打印 / 可编辑 第 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 1 页 牢记消防安全,珍惜生命 备注：通过安全生产宣传教育的活动，实现园区企业安全生产主体责任落实，职工安全技能、安全知识不断提高，群众安全意识增强，杜绝重特大事故，使园区安全生产形势持续稳定。 备注：通过安全生产宣传教育的活动，实现园区企业安全生产主体责任落实，职工安全技能、安全知识不断提高，群众安全意识增强，杜绝重特大事故，使园区安全生产形势持续稳定。 　　第11周星期一安全教育课　　2008、11、10　　一、教学目标　　通过本节课的教学使学生了解火灾的成因；掌握自救与逃生的方法;提高学生安全防范意识。　　二、教学重点　　通过消防演练,强化学生对校园火灾的认识,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急能力和自救、互救能力。　　三、教学难点　　演练的程序、内容及灭火的方法。　　四、教学方法　　火灾模拟疏散演练。　　五、教学过程：　　（一）、演练准备　　1、演练前组织学生认真学习《学生安全教育手册》中有关消防安全知识及紧急疏散的相关知识。　　2、演练前认真向学生讲述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求；以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性，模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传。　　3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。　　4、演练领导小组要事先到达到指定工作岗位就绪。　　（二）、演练程序　　1、信号员发出“火灾警报”由休育委员发信号（以口哨为信号）。　　2、各宿舍舍长立即告知学生发生了火灾，要求同学们不要慌乱并指挥同学们迅速用湿毛巾捂住口鼻并用手保护头部,有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。　　特别强调:火灾发生时第一不能跳楼,第二要一切行动听指挥。不能一窝蜂地往外挤，应在舍长的带领下，全宿舍一齐行动；注意避开室内和天花顶上的悬挂物。　　3、各宿舍撤离路线如下（示意图另附）　　（1）106、107、108宿舍从宿舍直出，经草坪到篮球场集中。　　（2）205宿舍经东楼道下楼经草坪到篮球场集中。　　（3）401宿舍经西楼道下楼经草坪到篮球场集中。　　4、各宿舍学生到达集中地后，以宿舍为单位排好队，舍长立即清点人数，并向班主任老师报告。　　5、由安全办周老师向学生演示灭火器的使用方法及总结演练。　　6、演练结束后全体学生依次返回教室。　　注：演练疏散要求与注意事项　　（1）、在下楼梯时，不能在楼梯处和走廓相互拥挤，避免跌倒。　　（2）、班主任和协助老师分别在楼梯处把守，指挥学生有秩序疏散。　　（3）、疏散过程中要迅速，自行成队，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。　　（4）、疏散过程中要注意用双手护头,以防被砸。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here