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安全教育教案 | Safety Education Lesson Plan
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编号:AQ-BH-05215
学生宿舍治安安全
学生宿舍治安安全
Security of student dormitory
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学生宿舍治安安全
备注:通过安全生产宣传教育的活动,实现园区企业安全生产主体责任落实,职工安全技能、安全知识不断提高,群众安全意识增强,杜绝重特大事故,使园区安全生产形势持续稳定。
备注:通过安全生产宣传教育的活动,实现园区企业安全生产主体责任落实,职工安全技能、安全知识不断提高,群众安全意识增强,杜绝重特大事故,使园区安全生产形势持续稳定。
学生宿舍治安安全 授课时间:2008年3月20日 授课班级:二(6)班 课题:学生宿舍治安安全 本次授课目的与要求: 1、通过对治安安全知识的学习,让学生了解: A、宿舍发生可疑人物时如何处理? B、宿舍防盗应注意哪些问题? C、哪些宿舍容易被盗? D、学生宿舍通常在什么时间容易发生被盗?、 E、发现学生宿舍被盗后怎么办? F、学生宿舍应注意什么? 2、让学生识记的知识: A、宿舍防盗应注意事项。 B、被盗后怎么处理。 3、让学生明白的知识: A、如何防止被盗? B、如何处理被盗事件? 教具挂图:DVD教学录像。 课程难点、重点:学生宿舍应注意事项。 授课环节: 一、观看一段DVD录像,有关盗窃造成人员伤亡、财物损失的案例,导入新课。 二、师生问答,学习掌握学生宿舍安全知识。 师:宿舍发现可疑人物怎么办? 生:主动上前询问,态度和气,问题细致。 生:报告老师或学生干部,让其出面询问此人详细情况。 生:经询问,疑点多的上报有关领导,尽快查询情况。 生:要做到态度和气,不动手,不随意搜查,有可疑时要防止行凶。 师:宿舍防盗注意事项? 生:人走门锁,随手关门、锁门、关窗。 生:不留外人住宿、进寝室。 生:钥匙要妥善保管。 师:哪些宿舍容易被盗? 生:成员混杂,有外人常进出。 生:管理松懈不严。 生:无人管理值班的宿舍。 生:缺乏警惕性。 生:门窗缺乏安全。 师:学生宿舍通常什么时候容易发生被盗? 生:刚入学时,进出人员多。 生:放假前。 生:举办大型活动时:例运动会、校会等。 生:学生上课时。 师:发现宿舍被盗后怎么办? 生:向学校领导报告。 生:保护好现场。 生:如存折类应挂失。 生:积极向有关公安提供线索、反映情况,协助破案。 师:学生宿舍应注意? 生:应注意贵重物品的保管。 生:不带外人进入宿舍。 生:锁好门窗。 生:值班人员认真负责。 三、本课小结。 师:本节安全教育课达到了预期教学目的,学生已经基本掌握了学生宿舍安全知识、对宿舍防盗行为与注意事项达到了理解认识,也深刻体会到要向学生宿舍安全,首先必须从身边小事做起。
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