2020-2021版高中物理第一章电磁感应6自感讲义精练（含解析）教科版选修3-2.pdfVIP

高中物理学案大全，高考学案大全 6　自感 ［学科素养与目标要求]　 物 理 观 念 ： 1.了 解 自 感现 象 .2.了 解 自 感电 动 势 的 表 达 式 E ＝L ,知 道 自 感系 数 的 决 定 因 素 。 L 3.了解日光灯的构造及工作原理． 科学探究:通过观察通电自感和断电自感时灯泡亮度的变化，认识自感现象． 科学思维：体会自感现象产生的机理，能运用电磁感应规律分析解释． 一、自感现象 由于导体线圈本身的电流发生变化而引起的电磁感应现象叫做自感，在自感现象中产生的电动势叫做自 感电动势． 二、自感系数 1．自感电动势:E ＝LError!,其中L是自感系数，简称自感或电感．单位：亨利，简称亨，符号为H。 L 2 ．自感系数与线圈的形状、大小、匝数,以及是否有铁芯等因素有关． 三、日光灯 1．日光灯的构造：普通日光灯由灯管、镇流器、启动器、导线和开关组成． 2 ．镇流器的作用：启动时产生瞬时高电压使灯管发光，正常工作时，起着降压限流作用． 1．判断下列说法的正误． （1)自感现象中,感应电流一定与原电流方向相反．（　 ×　) （2）线圈的自感系数与电流大小无关，与电流的变化率有关．（　×　） (3）日光灯点亮后，启动器就没有作用了．(　√　) (4）在日光灯正常工作中，镇流器只会消耗能量,没有作用．(　 ×　) 2 ．如图1所示，电路中电源内阻不能忽略， L的自感系数很大,其直流电阻忽略不计，A、B为两个完全相 同的灯泡，当S闭合时，A灯________变亮， B灯________变亮．当S断开时,A灯________熄灭， B灯________ 熄灭．（选填 “立即或 “缓慢”） 高中物理学案大全，高考学案大全 图1 答案　缓慢　立即　缓慢　缓慢 一、通电自感现象 1．认识通电时的自感现象 如图2所示，先闭合S，调节R 使A 、A 的亮度相同，再调节R ,使A 、A 都正常发光，然后断开S.再次闭 2 1 2 1 1 2 合S。 图2 现象：灯泡A 立即发光，灯泡A 逐渐亮起来． 2 1 原因：电路接通时，电流由零开始增加，穿过线圈 L的磁通量逐渐增加，为了阻碍磁通量的增加，感应电 流产生的磁通量与原来电流产生的磁通量方向相反，则线圈中感应电动势的方向与原来的电流方向相反 ，阻碍了L中电流的增加，即推迟了电流达到稳定值的时间． 2 ．对通电自感的理解 （1)通电瞬间自感线圈处相当于断路． （2）当线圈中的电流增大时, 自感电动势的方向与原电流的方向相反，阻碍电流的增大，使电流从零逐渐 增大到稳定值，但不能阻止电流的增大． (3)电流稳定时自感线圈相当于导体（若直流电阻为零，相当于导线) ． 例 1 　 如图3所示，电路中电源的内阻不能忽略， R的阻值和L的自感系数都很大，A、B为两个完全相同的灯泡 ，当S闭合时,下列说法正确的是(线圈L的直流电阻较小)(　　) 高中物理学案大全，高考学案大全 图3 A ．A比B先亮,然后A灭 B．B比A先亮，然后B逐渐变暗 C ．A、B一起亮，然后A灭 D．A、B一起亮，然后B灭 答案　B 解 析 　 S闭合时,由于与A灯串联的线圈L的自感系数很大,故在线圈上产生很大的自感电动势，阻碍电流的增大,所 以B比A先亮,稳定后，流过B灯支路的电流变小，所以B灯逐渐变暗，故B正确． 二、断电自感现象 1．认识断电时的自感现象 如图4