2019年青岛版数学五年级上册全册教案2.pdfVIP

. 今天我当家 小数乘法 课题： 信息窗 1 ——小数乘整数 第 2 —— 5 页 总（ 第 1 ）课时 教学课时 （ 1 ）课时 课型 新授课 主备老师 1、结合解决实际问题，学习小数乘整数的计算方法，并能正确得进行计算。 2 、经历小数乘整数算理的理解和计算方法的探索过程，体验算法的多样性，培养学生的发散思 教学目标 维。 3 、在解决实际问题的过程中， 感受到数学与生活的息息相关， 让学生感受到数学的用处与魅力、 意义，激发学生学习数学的兴趣。 教学重点 引导学生在自主探索中理解算理，在理解算理的基础上学会算法。 教学难点 体验算法的多样性，培养学生的发散思维。 教学准备