职业教育学试题8.pdfVIP

第十二章 职业准备教育 一、填空题 1 ． 职业指导的本质是从（构成要素的内在联系） 、（本身所固有的特殊矛盾） 、（职业指 导是教育过程）三个方面进行分析。 2 ． 职业选择发展理论是（美国）职业指导专家（萨帕）和（金兹伯格）提出。 3 ． 萨帕将职业发展划分为（成长、探索、创立、维持、衰退）五个阶段。 4 ． 金兹伯格将职业发展划分为（幻想、试探、实现）三个时期。 5 ． 特性 — 因素理论基本上是一种以 （经验） 为导向的指导模式， 主要焦点是 （人— 职） 匹配。 6 ． 人格类型理论中人格的六种类型是（实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、 传统型）。 7 ． 职业指导的基本步骤有（分析、综合、诊断、预断、处理、追踪）六步。 8 ． 创业者应具备的素质有（动力基础、能力结构、人格系统）等。 9 ． 职业流动的实质是进行职业的（再选择） 10 ．职业流动必要的心理准备因素有（动机、认知、情绪、意志） 。 二