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国家培训心得体会感悟范文[001]
国家培训心得体会感悟范文[001]
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国家培训心得体会感悟范文[001]
国家培训心得体会
国家培训心得体会
一、专家讲解演示,扶助自己更X教育理念。各位知名专家、学者从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对国家十二五国家发展纲要的展望,我国英语教学该向何处走,X课改怎么改,英语教育教学具体怎样操作,如肖成全教师的《骨干教师经验成长与种子效应发挥策略例谈》用具体的案例分析,扶助培训班各位学员指明了工作向前迈进的目标:师德的楷模,教学的专家,专业的典范,研修的标兵;肖丹教师的《英语教学中的文化》向我们展示了语言教学的魅力源泉;于泽元教师的《教师的内生性发展》说明教师应怎样去发展自己,提升自己,去实现人生的价值;X达武教师的《快乐国学与师德师风建设》更使我们体会教师的真正快乐是什么,怎样从国学中汲取营养,以儒家的主动进取、道家的顺应自然、佛教的修身养性去乐观工作生活处事;X大圣的《学习,为了更专业》告诫我们怎样提升业务素质和水准,把工作做到更加精益求精;艾兴教师的《参与式教师培训的理念与应用》使我们明白怎样使用自己的优点和专长去做好校本研修;晓钰教师的《XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX,XXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX》从分析教材的目标、使用、操作等角度,使我们更深刻的理解了教材的丰富内涵,也更明白怎样有效的使用教学手段去提升。他们的独特见解,从宏观和微观的角度出发,在寻迹中国教育的过去、现在的与此同时,给我们展示未来中国教育的远景,在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼,作为一个多年从事近三十年教育教学工作的教师,我们平时忙忙碌碌的工作其实都在白忙活,思考的太少,对外了解不多。平常我们在学校中,考虑地都是怎样上好一堂课,完成当堂教学任务,从自己角度想的多,对于学生的长期发展考虑的并不多,更勿论着眼于教育的发展远景,作为X时期的教师,长这以往,思想必然会僵化,必然会落伍,必然会被淘汰。
二、与专家、同行的交流学习,扶助自己尽快逐渐进步。本次培训,许多专家、学者有的即是学科,也是从事多年一线教学实践者,与此同时每位培训教师都有丰富的英语教学经验,许多人面临的教学外部条件也非常类似。因这,成员之间的互动交流成为每位培训人员提升自己英语教学业务水准的一条捷径。在培训过程中,我主动尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的X课程开展情形,并且注意到他们是怎样处理X课程中遇到的种种困惑,以及他们对X课程教材的把握与处理。在培训中,我们逐渐地交流教学的体验和感受,真正做到了彼这之间的相长。学员们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是英语教学中的实际问题,造成全体学员的一致共鸣,这对于我们从今往后的教学有着主动的推动作用。
三、活到老学到老。现在国家在创建学习型社会,单位在创建学习型单位,作为个人也应与时俱进,开拓进取,逐渐创X,才能跟上时代的步伐。随着社会的进步与发展,面对教育教学中存在的问题,在以往有时感到力不从心,有时感到茫然,教材不一样了,学生不一样了,内外环境与教学设备虽然比以前先进和优化,却时常感到什么都没有以前顺利和畅快,常常认为现在学生没有以前好教。经过这次的培训学习,才发现是自己出了问题,是自己的认识没有跟上形势的发展需求,对现在的学生了解不够,研究不够,对X课改的认识不到位。听了X万国教师的《XX策略化的班级文化建设》,才真正理解怎样去做一个真正合格的班主任,班主任工作是一种境界,班主任工作是一种追求,要想当好班主任,自己的思想最先要有升华和洗礼,X万国教师正是把企业管理的精细化管理使用于班级管理,并有效的改进和发挥,做到了极致,从而把班主任工作当做自己的事业追求,在日常的工作中体现了个人价值;听了X力教师的课,感受到什么是快乐教育,什么叫千方百计,什么是高综合素质的英语教师,X力教师不仅会教英语,更能通过自己的歌喉和舞蹈,使学生不仅学到知识,更能从知识的学习中体会到真善美,体会到学习的快乐,体会到人生的快乐,心得体会《国家培训心得体会》。
四、达观、主动向上的人生态度,是一个人获取成功的关键。无论是肖成全教师的《有效教学与骨干教师专业成长》,还是于泽元教师的《骨干教师的内生性成长》,以及X达武教师的《快乐国学与师德师风建设》等都向我们传递了一个重要的信息:人不是为了吃而活着,也不是活着为了吃,人要讲点精神,做人做事都以乐观自信的态度,努力追寻身、心、灵的统一与,努力克服种种困难,以坚忍不拔的毅力,使我真正想要的成为我应该要的,成为我正在做的,我教书,我快乐,相信自己就像相信太阳明天一定会从东方升起一样。总之,这次的学
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