国开（中央电大）专科《学前儿童社会教育》十年期末考试单项选择题库（分学期版）.docVIP

国开（中央电大）专科《学前儿童社会教育》十年期末考试单项选择题库（分学期版） 　　国开(中央电大)专科《学前儿童社会教育》十年期末考试单项选择题库(分学期版)说明：试卷号码：2505。 　　2020年7月试题及答案1.儿童坐在小椅子上，椅子围成半圆形。教师也坐在小椅子上，面向儿童开始讲故事。儿童知道可以坐在任何空椅子上，也清楚地知道不能移动椅子。但是，大家都想靠近老师。因为老师手里的图画书吸引着每个孩子。一个孩子忍耐不住了，他用双手抓住小椅子，没有抬起身子，拉着椅子凑近老师。立即其他几个幼儿开始叫：“老师，老师，他到您身边了，他到您身边了。”小丽和小红也抓起自己的小椅子，但是没有立刻移动位置。她们叫得比别人都厉害，整个身体都往前倾向老师。老师平静地对那个破坏规则的孩子说：“那不行，大家都要坐在自己的位子上。”破坏规则的幼儿回到座位上，教室里又平静下来了。在这个案例中，儿童针对其他幼儿的告状行为是为了(A)。A.弄清新的、不熟悉的规则，以便决定自己的行为是否去遵循这种规则2.“活动设计要遵循儿童身心发展的规律，注重由具体到抽象的循序渐进的过程，更应该在注重整体发展的同时照顾个体儿童发展的差异，促进每位儿童都能在自身的基础上发展。”这里阐述的学前儿童社会教育活动设计的原则是(C)。C.发展性3.儿童社会行为的学习主要是通过体验自己的行动后果或通过观察别人的行动及他们所引起的后果而进行学