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- 2021-02-02 发布于福建
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第四单元;1.在语文老师的指导下,九(3)班开展了“走近小说天地”的综合性学习活动。通过这次活动,你一定对小说有了更多的了解,现在请你完成下列问题:
(1)为了营造活动氛围,请你为这次活动拟写活动主题。
。
(2)语文老师让你来组织这次活动,请你写出具体步骤:
A.举行讲小说故事比赛活动;
B.______________________________;
C.编写小说人物小词典;
D.________________________。;(3)程程编辑“小说疑读”栏目他选用了两则材料,并从“人物的个性与共性”的角度设计了一个问题,请你自选角度也设计一个问题。
材料一 等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,
就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”
我说:“我给了他十个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
(莫泊桑《我的叔叔于勒》);材料二 “阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。
(鲁迅《故乡》)
程程设计的问题:
这两个人物各有什么特征?她们有什么
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