毕业鉴定班主任评语 (2).pdfVIP

毕业鉴定： 1、汪家莉：该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考， 生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能 出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是 一名品学兼优的毕业生。 2、廖巧玲：该生工作认真踏实，积极协助班主任、班级学生干部开 展各项工作，并在工作中表现出较强的责任心，表现出较强的组织能 力、沟通能力，能够创造性分析问题与解决问题。有一定的服务意识 和奉献精神.具备团队合作精神。积极参加各种社会实践活动，是一 名品学兼优的毕业生。 3、陈玲：该生聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；有较强的领悟力， 为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋。有扎实的理 论基础和较强的专业技能，具备良好的服务意识和奉献精神.具备团 队合作精神。积极参加各种社会实践活动，是一名品学兼优的毕业生。 4、唐代琴：该生热情开朗，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校 生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课 外活动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进 心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，是一 名品学兼优的毕业生！ 5、王勤：该生淳朴善良，忠实厚道，学习刻苦努力，成绩一直稳步 提升。有较强的适应能力和团体协作能力，富有责任心和正义感，热 1 爱集体，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备 奉献精神，是一名合格的毕业生。 6、钟晚秋：该生思想健康，积极上进，身处逆境，却永不退缩，学 习生活上不追求享受、只追求方方面面的进步。有良好的团队合作精 神;有责任心，乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情，是一名品 学兼优的毕业生。 7、母晓艺：该生性格开朗，关心集体，理论基础扎实，还写得一手 工整漂亮的字，专业技能突出。有优秀的思维素质和能力，学习刻苦， 成绩优异。做事脚踏实地，对工作责任心强、勤恳踏实，注重团队合 作精神和集体观念。热爱专业，勤学肯钻，基础较为扎实，是一名品 学兼优的毕业生。 8、黄雪敏：思想上积极要求上进，学习刻苦认真，奋发图强，善于 思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负 责，认真的完成老师交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新 能力，是一名合格的毕业生。 9、彭秀兰：该生积极要求上进，班干部工作认真负责，有较强的组 织管理能力，一直以来积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。 有很好的自学能力有很好的团队精神和协作精神，能够快速进入团队 角色，引导团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感，是一名 品学兼优的毕业生。 2 10、陈星：该生活泼开朗，热情大方，学习拔尖，技能突出。作为班 长，起到了很好的带头作用，常常组织带领班上同学在各种竞赛和文 艺晚会中获得荣誉。是一个有强烈的责任感、使命感、正义感和荣誉 感的人。长期坚持不懈的精神境界，知难而进的工作作风，善解人意 的豁达胸襟体现着你是一个品学兼优的毕业生！ 11、曹霆：该生体贴懂事，善解人意，诚实纯朴。有扎实理论基 础、动手能力、自学能力，可以迅速地适应不同的环境。做事脚踏实 地，对工作责任心强、勤恳踏实，注重团队合作精神和集体观念。热 爱专业，勤学肯钻，基础较为扎实，是一名合格的毕业生。 12、陈国燕：开朗活泼，尊师爱友，乐于助人，同学关系相当融洽。 有很强的活动能力，集体荣誉感，积极参加各项活动，特别是在艺术 节中为班级和个人争得了荣誉。工作踏实负责，能出色的完成交给的 各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的毕 业生。 13、袁源：该生待人诚恳，为人坦率大方，浑身充满热情与朝气。尊 敬师长，善解人意，能体谅父母、老师的良苦用心。有扎实的理论基 础，动手能力也不错，组织管理能力强，是名副其实的 “县级三好学 生”，是一名品学兼优的毕业生。 14、余丹：该生在校期间积极参加社会实践和文体活动。集体观念强， 劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏 3 实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务， 成绩优异，具有较好的综合素质，是一名品学兼优的毕业生。 15、周琴：该生性格谦和，懂事善良，积极追求进步，尊师爱友，有 较强的集体荣誉感。积极参加各项活动，乐于为班级出力，在运动会、 技能节中均表现不错，是一名品学兼优的毕