2018七年级英语教学工作总结(2).pdfVIP

20xx-20xx 年第一学期英语 教育教学工作计划 所教班级：七年级（ 1-2 ） 本学期 , 我担任七年级（ 5 ）班 、（6）两个班的英 语教学工作。工作中从各方面严格要求自己，积极向 老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况， 勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、 有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工 作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结， 希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开 来，以促进教训工作更上一层楼。 一、学生的基本状况 : 两个班有一半的学生拼写不规范 , 学习不主动 , 对 英语的兴趣不浓。两班共约有 1/3 的学生学习态度较 认真 , 对英语较感兴趣 , 但是他们基础较弱 , 听写能力 有待加强。 对英语学习兴趣不浓 , 学习态度很被动。 因 此，在教学中要尽量使用英语，适当利用母语；利用 直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让 学生乐于学习。而且，教学中必须做到让学生明白， 会用，反复练习句型和单词，提高水平，进行生动活 泼的开放式的课堂教学，使学生从愉快的情景中学到 知识，从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了教 学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的 培养。 二、采取的措施 : 1 、认真学习新课程理念及学校工作计划 , 认真研 究教材 , 加强落实、反馈、总结计划的执行情况。 2、教学过程中 , 注意抓常规教学 , 以学生为主体 , 面向全体学生组织教学 , 注意培养学生的听说读写的 能力 , 充分利用早读时间 , 要求学生大声朗读课文。在 课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流， 充分体现学生的主体作用，注意精讲精练，在课堂上 我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会； 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习 需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 3、抓词汇和句型学习 , 经常进行听写训练 , 提高学 生对记忆单词和句型的能力。 4、课堂内外多听多说英语。 老师上课时尽量用英 语讲课 , 这样能使学生更多地接触英语。 每堂课要用一 定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行 不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英 语进行简单的描术 , 培养学生的语感。 5、布置作业做到精读精练， 有针对性，有层次性。 对学生的作业批改及时、 认真，分析学生的作业情况， 将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透 彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到 有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背 诵课文。 6、抓小测验过关 , 并注重阶段性复习。 三、教学方面的经验、存在问题及今后的做法 : (1) 教的方面 : 深入了解和分析学生情况 , 有针对地教学。另外因 狠抓落实 “学习法”, 使学生学习习惯得到进一步改善 , 英语成绩有了些许突破。虽然我们也进行了英语阅读 训练 , 但学生阅读能力的提高不大。 单选、完成句子的 得分率还过得去 , 但综合知识未来得及操练， 其他项目 得分率就较低。 今后 , 应该加强完型填空、 阅读理解的 训练。 (2) 学的方面： 一要培养学生对英语学习有兴趣