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比赛名次评定的方法
体育比赛一般以获胜次数多少排列顺序,这个顺序就是名
次。但是名次的评定不是简单的数字排列,而是根据规则和竞
赛规程规定的方法计算产生的。运用科学、合理的方法评定名
次,不仅能准确客观地反映比赛结果,而且有利于提高参赛者
的积极性和比赛的竞争性。
体育比赛的项目很多,比赛方法不同,名次的评定也有其
各自特定的方法。
一、篮球比赛的名次评定
篮球比赛,采用循环制方法进行时,其名次是按照规则,
以积分的多少来决定的。
(1)各队胜一场得 2 分,负一场得 1 分(包括比赛因缺少队员
而告负) ,弃权得0 分。按积分多少次定名次,积分多者名次列
前。
(2)如遇两队积分相等,则按积分相等两队相互间比赛的成绩
来确定名次。
(3)如遇两队以上的队积分相等,则按积分相等队之间相互比
赛的成绩来决定名次。如名次仍相等,则按他们之间比赛的得
失分率决定名次。如仍相等,再按他们在全组内所有比赛的得
1
失分率来决定名次。
(4) 比赛如弃权,弃权队名次列后,各队与弃权的比赛成绩均
以“0”计算。
二、排球比赛的名次评定
排球比赛,通常采用单循环制或分组循环加交叉赛方法进
行。循环制比赛,名次评定方法如下:
我国和国际现行排球竞赛确定名次的方法是一致的,都是
按照积分的多少决定名次。即各队胜一场得 2 分,负一场得 1
分,弃权得 0 分,积分多者名次列前。如遇两队以上积分相等,
则按下列办法决定名次:
(1)两队积分相等,则以他们相互间比赛的胜负决定名次,胜
者名次列前。
(2)如两队以上积分相等,则以他们在全部比赛的胜局总数与
负局总数的比值(C 值)大小决定名次,C 值大者名次列前:若再
相等,则以他们在全部比赛中的总得分数与总失分数的比值(Z
值)大小决定名次,Z 值大者,名次列前。
此外,为了选拔和培养青少年后备力量,有时可作一些特
2
殊的规定。例如,报名的年龄、身高及高个队员上场比赛的人
数、次数等,如不符合特殊规定,则在该队总积分中扣除一定
的分数。又如,进行身体素质测验和技术评定,然后将两项成
绩折合为分数,与该队比赛得分综合计算,最后确定名次等。
现举例如下:
比赛得分:(参加比赛的队数—比赛名次)×6
身体素质测验得分:(参加测验队数—测验名次)×2
技术评定得分:(参加技术评定的队数-技术评定名次)×2
将上述3 项得分相加,即为总分。总分多者名次列前,如
总分相等,则比赛名次在前者列前。
三、足球比赛的名次评定
1.名次评定的一般方法
足球比赛一般采用循环制,其名次的评定基本上和篮、排
球一样,胜一场得3 分,平一场得 1 分,负一场得0 分,按同
一循环中积分多少决定名次,积分多者,名次列前。如遇两队
或两队以上积分相等时,则按下列办法确定名次(表6 -9) 。
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(1)两队积分相等,则按他们之间比赛的胜负决定名次,胜
者名次列前。
(2 )如两队以上积分相等,则按积分相等队之间比赛的净胜
球多少决定名次,净胜球多者名次列前。
(3 )如净胜球数仍相等,则按进球总数多少决定名次,进球
总数多者名次列前。
(4 )如进球总数仍相等,则按负球总数多少决定名次,负球
总数少者名次列前。
(5)如负球总数仍相等,可按“罚出场次数”和“警告次数”多少
决定名次,“罚出场次数”和“警告次数”少者名次列前。
(6)上述办法均不能确定名次时,则抽签决定名次。
足球比赛的记分方法和在循环赛中有两队以上积分相等
排定名次的办法,须于赛前在竞赛规程中作出明确规定。
关于每场比赛平局后的解决办法,如竞赛规程规定必须决
定胜负时,则应延长30 分钟为决胜时间。如在决胜时间内仍成
平局,则采用踢点球的办法决定胜负。
用循环制进行足球比赛还可采用:每场比赛在 90 分钟决
出胜负的胜队得3 分,负队得0 分;90 分钟赛成平局,通过互
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