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学院人才培养工作评估指标体系佐证材料及任务分解表 主要评 估指标 关键评 估要素 重点考察内容说明 佐证材料 责任部门 导用 领作 ? l.l学校 事业发展 规划 查阅学校事业发展规划、自治区（或地区） 社会经济发展规划，对学校事业发展规划与自 治区（或地区）经济社会发展规划的适应性做 出分析评价。 通过对状态数据平台中“专业”有关统计 数据的分析，了解学校是否建立了以重点专业 为龙头、相关专业为支撑的专业群，进而从专 业设置、建设的角度对学校事业发展规划与自 治区（或地区）社会经济发展规划的符合度做 出分析评价。 通过深入访谈，进一步了解领导在事业发 展规划制定中发挥的作用。 I、包头市经济和社会发展第十一个五年规划纲要 办公室 2、包头钢铁职业技术学院建设与发展“十一五”规划 办公室 3、包头钢铁职业技术学院专业建设发展规划 教务处 4、包头钢铁职业技术学院特色专业建设发展规划 教务处 5、学院新增专业情况一览表、批文、专业申请材料 教务处各系部 6、新专业论证报告 各系部 7、学院各专业简介 各系部 8、学院各专业现行人才培养方案 教务处、各系部 9、各系部专业建设规划 各系部 10、学院各系部特色专业建设规划 各系部 11、2005—2010高职高专专业设置一览表 招就处  12、数据库7.0 评建办 1.2办学 目标与定 位 通过对在校生结构的分析，理清下列事实： 全日制普通高职规模，是否适宜？如适宜， 是否稳定？ 短期培训种类、规模，是否逐步增加？ 其他在校生（全日制中职、“三校生”单招、 “五年一贯制”、“3+2”招生、专升本学生、 成人高职学历教育）规模，是否逐渐减少？比 例是否超过国家标准？ 是否举办委托本科教育？ 是否组织在校生参加成人专升本教育？ 在理清上述事实的基础上，通过深入访谈， 进一步了解领导在确定学校的办学目标与定 位中发挥的作用。 1、学院领导关于办学目标、办学定位方面的文章、讲话 办公室 2、学院各系部在校生结构一览表 教务处 3、学院近两年各专业招生计划 招就处 4、数据库1.3 评建办公室 1. 3对人 才培养重 视程度 通过对经费收入、校企合作的数据分析， 对学校举办者及产业投入教育的力度做出分 析评价； 通过对经费支出数据的分析，对各项经费 支岀比例的合理程度做出分析评价； 通过对领导关注教学及学生情况、教师培 训进修、奖学金数据的分析，对校领导关心师 生工作、学习和生活状况做出分析评价。 通过深入访谈，进一步了解领导在加强对 人才培养的重视程度方面发挥的作用。 1、数据库 5. 1、5. 2、6. 1、7. 5、8. 8 评建办公室 2、近两年党政工作要点及工作总结 办公室 3、学院科研管理制度汇编 科研处 4、学院领导关注教学、学生工作总结 办公室 5、学院重大改革文件和实施方案 办公室 6、学院关于师资培训进修的政策、文件及实施的原始材料 组织人事处 7、学院近两年教师岗前培训材料 组织人事处  8、近两年院领导深入学生宿舍、校内实习、实训点相关记录 材料 办公室 9、近两年学院领导听课安排及记录 办公室 10、近三年教师进修材料证明 组织人事处 11、学院专业带头人、骨干教师等评选办法及证书或任命文 件及复印件 组织人事处 12、聘请校外兼职教师的有关政策 教务处 13、校外实训基地协议 实训处 14、校企合作开发教材样本、实践指导书 实训处、各系部 15、近三年学院科研项目信息一览表及相关材料、教材、教 研成果汇总 科研处 16、近三年学院奖学金、助学金发放汇总 学生处 1.4校园 稳定 在明确校园是否发生不稳定事件、是否 存在违规办学事件的基础上，辅以深入 访谈，了解领导在维护校园稳定工作中 发挥的作用。 1、学院关于维护校园稳定的政策、文件及实施的原始材料 保卫处 2、校园稳定组织机构及相关会议记录 保卫处 3、学院有关稳定方面的计划、总结 保卫处 4、学院安全检查情况汇总 保卫处  5、学生安全教育工作相关材料 保卫处、各系部 6、学院及系部近两年安全责任状及相关材料 保卫处 资伍 师队 ? 2 2.1专任 教师 通过对专任教师基本情况统计数据的分 析，特别是对其进修培训、行业企业一线工作 经历等情况的统计分析,对专任教师的教学能 力提高程度做出分析评价。 查阅资料，对学校教学团队建设，教学名 师，专业带头人、骨干教师培养等做出分析评 价。 通过深入访谈，进一步了解专任教师的水 平。 1、近三年教师指导学生技能比赛及获奖情况材料 各部系 2、学院专业带头人一览表及相关材料 组织人事处 3、学院“双师”素质教师统计表 组织人事处 4、学院中青年骨干教师一览表及相关材料 组织人事处 5、学院近三年基础课程教师学历、职称变动情况汇总 组织人事处 6、学院近三年专业课教