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师德教育研修反思 师徳教育研修反思（一）：师徳师风学习自我反思 师德师风学习口我反思 毛易镇中心学校向小玲 当你走上神圣的讲台时，当你面对一张张稚嫩可爱的笑脸，一双双渴求知识的目光时， 你想起了什么——民族的发展？祖国的昌盛？孩子的未来？毫无疑问，这些都是应该思索 的。有人说：教师是太阳底下最神圣的事业；有人说：教师是人类灵魂的工程师。我认为: 教师是最需要良心的工作，这颗良心就是师德。 面对着一个个正在成长和发展的孩子，作为教师，不仅耍担负起传道、授业、解惑的重 任，更要塑造学生美丽的心灵，良好的人格。如果教师缺乏最起码的师徳，耽误的不仅是一 两个孩子，很可能是社会的希望，祖国的未来。而对如此重任，我们又怎能不将师德牢记, 做到对学生负责，对社会负责，对祖国的未来负责呢？ ‘学高为师，德高为范师德是教师最重要的素质.加强师徳建设是教师队伍建设最为重 要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师 风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各 方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有 高 尚的道徳情操，才能以德治教、以徳育人，以高尚的情操引导学生全而发展。 通过师德学习和师风建设的实践，我对师德师风乂有了更深的感受，认识更加积极，思 考更加深刻。 我们强调要为人师表，是因为