2020-2021学年人教版历史必修3课后作业-第七单元-第21课-现代中国教育的发展-含解析.doc

PAGE [课时作业] 一、选择题 1．中华人民共和国成立初期，我国实际上采取的是“城市教育靠国家、农村教育靠集体”的教育资源配置方式。这一状况(　　) A．与我国社会经济与教育状况相适应 B．体现了追求城乡公平的教育政策 C．是“左”倾思想在教育领域的体现 D．不利于社会主义建设人才的培养 解析：中华人民共和国成立初期，我国采取“城市教育靠国家、农村教育靠集体”的教育资源配置方式，是与当时我国社会经济与教育状况相适应的，故选A项；B、C两项说法错误，排除；在当时历史条件下，这种教育资源配置方式是有利于社会主义建设人才的培养的，D项错误。 答案：A 2．一位美国科学家指出，1960年，中国的25万科学家和工程师中，有90%是在建国后培养出来的；这一时期，中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%。这反映了当时中国(　　) A．建成较完整的教育体系 B．教育深受计划经济影响 C．中美教育差距大大缩小 D．科教兴国战略初见成效 解析：我国在改革开放后建成较完整的教育体系，故A项错误；据材料可知1960年中国正在进行社会主义经济建设，这一时期培养的工科毕业生数量较多是为了满足我国工业建设的需要，故B项正确；材料强调的是中美工科毕业生的比较，无法反映出中美教育差距的缩小，故C项错误；“科教兴国”战略是在1995年提出的，故D项错误。 答案：B 3．1952年，教育部决定大学从一