2014——2015小学科学知识总汇详解.pdf

古城镇中心小学六年级科学复习资料 班级： 姓名： 1 小学《科学》三年级上册 第一单元：我们都是科学家 1、 （好奇心）让我们有问不完的 “为什么 ”，并驱使我们不断地 寻找问题的答案。 2、科学探究的步骤是： （提出问题）、（作出猜测）、（寻找 证据）、（得出结论）。 3、我知道的科学家的名字有 : （琴纳 -接种牛痘预防天花的办法） 、 （爱迪生-发明电灯）、（居里夫人 -研究镭）、（李时珍 - 《本草 纲目》）、 （袁隆平-杂交水稻）、 （牛顿-万有引力定律）、 （法 布尔 -第一位在自然环境中研究昆虫的科学家）。 4、英国人 （罗杰特）发现了人眼具有 （暂时记忆能力） 。 （电 影） 就是根据 （罗杰特）解释的原理制作的。 第二单元：我眼里的生命世界 1、自然界中的物体可分为 （有生命的）和 （没有生命的） 两大 类。 （有生命的物体） 叫做 （生物）， （没有生命的物体） 叫做 （非生物） 。 2、有生命的物体的共同特征有： （会长大）、 （会繁殖）、 （会 死亡）（要呼吸）、（要吃东西）、（都对刺激有反应） 等。 3、生物一般可分为 （植物）、（动物）和微生物。 2 4、植物的共同特征是依靠 ( 阳光 )独立生活 ，（绿色）， 位置一 般不移动。 5、观察一种植物，我们可以用（ 语言）、（文字） 和 （图画） 来描述。 6、树叶的生长形式有 （对生）、（互生）、（轮生） 。 7、蚂蚁的身体分为 （头）、 （胸）、 （腹）三部分，头上有（ 一 对触角 ），胸部有（ 三对足 ）。 8、蜗牛的身体分为 （壳）、（头）、（腹足）、（尾） ，头上 有 （两对触角），（腹足） 可以运动。 9、金鱼的身体分为 （头）、（躯干）和（尾） 三部分，生活在 （水中），靠 （鳃）呼吸，靠 （鳍）运动。 10、人、植物、动物有三名相同之处和不同之处： （1）相同点： 需要营养、会长大、会繁殖后代、死亡 （2 ）不同点： 人是高级动物，有思维，会劳动，有语言 ; 植物 不能改变自身位置 ,依靠阳光独立生活；动物可以运动，动物所 需营养由外部供给。 第三单元：生命之源——水 1、 （水）是生命体的重要组成部分，动植物的 （生长繁殖） 离 3 不开水。 2、人体 （65% ）是水，一个鸡蛋中含有 （76% ）的水，一条鱼 （85% ）是水，蔬菜中 （90% ）是水。 3、我们能保持正常体温是 （水）的作用。 4、生命离不开水，水就像（