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- 2021-02-01 发布于天津
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第七单元 三角形、平行四边形和梯形 三角形的分类 学习目标 1. 让学生在实际的操作过程中,认识 并掌握等腰三角形和等边三角形的基本 特征。 2. 在探究图形特征以及相关结论的活 动中,进一步发展学生的空间观念。 3. 在学习活动中,进一步培养学生对 数学的好奇心,提高动手能力,培养创 新意识。 复习导入 按角分类 三角形 锐角三角形 直角 三角形 钝角 三角形 探究新知 量一量下面三角形每条边的长度,看 看这些三角形有什么共同的特点。 上面等腰三角形 的顶角和底角分 腰 腰 别在哪里?腰和 底呢?指一指。 底角 底角 顶角 底 等腰三角形 底角 腰 顶角 腰 底 底角 腰 底 底角 顶角 腰 底角 照下面的样子剪出的三角形是等腰 三角形吗?先剪一剪,再比一比。 长方形纸 对 折 画对角线 沿对 角线 剪开 展 开 仔细观察,说说等腰梯形都有哪些特征? 等腰三角形两条腰相等。 等腰三角形的底角相等。 等腰三角形是轴对称图形。 等腰三角形底边上的 高在它的对称轴上。 三边都相等 边 边 3 条边都相等的三 角形是 等边三角形。 也叫做 正三角形。
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