三年级数学上册二快乐的夏令营《智慧乐园二》教材解读浙教版.docxVIP

1 1 《智慧乐园二》教材解读 智慧乐园 本课是数学思维专项训练课。 教材通过生活实际中的晾手帕和在墙上钉画两个例子，渗透集合思想。 第1题，从图中可以看出2块手帕有1个重叠点，3块手帕有2个重叠点……最后归结出夹子数比手帕 块数多1。 学生可能有多种方法观察手帕数与夹子数之间的关系。教学时，要让学生充分地展开交流，讨论得出 较好的观察方法，建立对应的观念。 1.把浇好的12块手帕夹蛊绳子上晾干。 像这样用一个夬干央住相邻的两块手怕* 一共要 多少个夬子？ 第2题，是两端重叠，1张画4颗图钉，2张画6颗图钉……进而得出图画张数与图钉颗数之间的 关系：(图画张数+ 1)X 2 =图钉个数。 作为进一步拓展，可以在研究一行的基础上，再讨论把几行的钉在一起，形成几行几列，其本质就是 行数乘列数，只是每行、每列的个数都比手帕数多 1。让学生将新学习的知识与原有的乘法原型建立联系。 2.把囱好的IS巒钉在墙上。 像左边这样用田仃灯，一 排幻7張画* 一共要多少颗 (2)如果照下面这样仃: 一排灯2很，要6穎图幻二 一排灯？號，要匚懒圉钉。 一排钉4张.要□颗囹钉。 一排仁7张*臬多夕颗图钉？灯⑴张呢? 找出图画张敦与图灯颗数之间的关系。