2020-2021学年人教版历史必修1学案-第17课-解放战争-含解析.doc

PAGE 第17课　解放战争 课　标　阐　释 时　空　构　建 1.了解抗战胜利后复杂的国内形势。 2．掌握解放战争的进程，尤其是重大战役。 3．比较重庆谈判和北平谈判的异同。 4．认识新民主主义革命胜利的原因和意义。 授课提示：对应学生用书第55页 一、内战的爆发 1．争取和平民主的斗争 (1)重庆谈判 ①原因：抗日战争胜利后，蒋介石采取“假和平、真内战”的策略，电邀毛泽东赴重庆谈判。 ②成果：1945年10月10日，双方签订“双十协定”。协定规定：和平建国，坚决避免内战；召开政协会议，保证人民权利；但对人民军队和解放区政权的合法地位问题未达成协议。 (2)政治协商会议：1946年初，在重庆召开，会议通过有利于人民的政协协议。 2．内战的爆发 (1)标志：1946年6月，国民党军队进攻中原解放区，全面内战爆发。 (2)粉碎全面进攻：人民解放军采取运动战方式，集中优势兵力，打歼灭战，粉碎了国民党的全面进攻。 (3)粉碎重点进攻：从1947年春开始，国民党军队对陕北和山东解放区实行重点进攻，几个月后，又被人民解放军粉碎。 二、战略反攻和三大战役 1．战略反攻：1947年6月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，挺进大别山，揭开战略反攻的序幕。 2．战略决战：1948年秋，中共中央连续发动辽沈、淮海、平津三大战役，共歼灭或改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上