写作 学写读后感 课件(共25张PPT)-语文八年级下册.pptxVIP

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  • 2021-02-02 发布于北京
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写作 学写读后感 课件(共25张PPT)-语文八年级下册.pptx

统编版 · 语文 · 八年级(下); CONTENTS 教学目录;1.研读作品,能获得丰富而深刻的感悟,并能明晰而有条理地表述出来。 2.写读后感,做到感从读出,有深度,有新意,并能用阅读积累和生活经验印证。 3.培养阅读兴趣,扩大阅读面,养成读思结合、经常写读后感的习惯。;一篇诗文或一本著作(也包括一部影视作品), 我们读过(或看过)之后, 总会有些触动, 或得到一些启发, 把这些写下来, 就是读(观)后感。如果我们能坚持写读后感, 既可以加深对原作的理解, 也可以提高写作能力。; 读后感, 是指看了某篇文章或某部作品后, 根据自己的感想所写的文章(如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想, 叫“观后感”, 与“读后感”的性质相同)。读后感作文属于议论文的范畴, 但又不同于一般的议论文。 一般议论文, 要求观点明确, 论据典型, 论证严密; 而读后感最突出的特点是“读”和“感”的紧密结合。“感”是重点。“读”, 指读了何人、何文, 文中有何事、何观点; “感”, 是指读后有何感受。“读”是“感”的基础, “感”是“读”的升华。;一、写好读后感的三点要求 (1)理解原文抓要领 要想“读”后生“感”, 不仅要读懂原文, 而且要能够理解原文的精神实质, 抓准文章的要领。这样才能领悟其中的道理, 从而引发出自己的感想。;(2)突出重点谈感受 读的内容往往是丰富的, 

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