2010级数据结构课程设计任务书.docxVIP

计算机科学与技术学院课程设计成绩单 课程名称：数据结构 指导教师: 姓名 性别 学号 班级 综合成绩 成绩等级 程序运行情况 （占总成绩20%） □能正确运行 （20 分） □基本能正确运行 （15 分） □能运行但结果不完善 （10 分） 程序功能的完善 程度 □完善 □基本完善 □不完善 （占总成绩10%） （10 分） （8分） （5分） 程序结构的合理 性 □合理 □基本合理 □不太合理 （占总成绩10%） （10 分） （8分） （5分） 对问题的答辩情 □概念正确有创新 □能正确回答所有问题 □基本能正确回答 况 （40 分） （35 分） （30 分） （占总成绩40%） □部分问题回答概念不清晰 （20 分） 学生的工作态度 □工作态度认真能独立完成任务 □工作态度认真但独立性较差 与独立工作能力 （10 分） （8分） （占总成绩10%） □工作态度基本认真但缺之独立性 （5 分） 设计报告的规范 性 □符合规范 □基本符合规范 □规范性较差 （占总成绩10%） （10 分） （8分） （5分） 优秀：90分?100分 良好：80分?89分 中等：70?79分 及格：60?69分 不及格0分?59分 武汉科技大学计算机科学与技术学院制表 课程设计报告 课程名称： 数据结 构 专 业： 班 级： 级 班 学 号： 姓 指导 名： 老师： Wuhan Universi