课堂导入法在初中历史教学中的应用-历史教学论文-历史论文.docxVIP

课堂导入法在初中历史教学中的应用-历史教学论文-历史论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　课堂导入是指在教学开始时，引导学生学习新课的一种教学行为。导入语如同一篇文章精彩的引子，教师要迅速创造出融洽的教学情调和课堂气氛，把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的理想境界，从而激发学生的探索精神。教学有法，教无定法历史课堂导入语的设计亦是如此，在遵循一定的教学法则和教学规律的前提下，根据自身需要自由灵活地选择和运用教学方法。 　　一、温故导入、经验导入 　　温故而知新，可以为师矣。温故导入是被很多教师所青睐的导课方式。巴甫洛夫指出：任何一个新的