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学习 好资料 《色彩的调和》教案 课时 :1 课时。 课业类型 :设计 ?应用。 教学目标 : 显性目标 : 通过欣赏，感受色彩调和给人带来的和谐、平静、温馨的感觉；会使用至少两种 调和色彩的方法。 隐性目标 :培养学生自主探究意识，激发他们对色彩的兴趣，充分感受色彩的艺术魅力以及 色彩与生活的紧密联系。 重点 : 能运用两种以上的色彩调和方法，使画面和谐、沉稳。 难点 :创造性地使用色彩调和方法，完成一幅自己喜欢的色彩丰富又和谐的画。 教学方法 :欣赏观察法、 比较法、 小组学习法、 尝试法、 谈话法、 交流讨论法、 讲解法等。 教学准备 :范画、油画棒等涂色工具、图案草稿。 教学过程 : 一、组织教学。 稳定情绪，做好上课准备。 二、导入新课。 欣赏教材上两幅同名的范画《池塘》 。 它们分别给人什么样的感觉？你更喜欢哪一幅？为什么？ 这种色彩丰富又和谐统一的搭配就是调和的美。学生欣赏、感受。 初步体会色彩的和谐感。 三、自主研究。 1、色彩调和有哪些方法呢？ 2、书中介绍了哪些色彩调和的方法？ （1）、同色相调和。 更多精品文档 学习 好资料 单一色相变化其明度、纯度或冷暖，会很容易得到和谐的色彩效果。