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- 2021-02-01 发布于山东
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各位家长:大家好!
首先,请允许我代表所有老师和我们5班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今天邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。
主要的目的和内容
介绍学生在上半学期学习情况及下学期将面临的任务。
共同探讨对我们孩子的教育方法,抓好教育工作,使每位学生在本学年能取得更大 的进步。
初二是关键的一年,抓住初二,即抓住了初三。初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是心急的一年。
一、有的放矢地开展班级工作
1、心理特点分析L冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。
初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期(心理断乳期),其生理特征已进入青春期,在心理上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还欠缺,所以这个阶段的孩子最容易出现问题,也就是逆反心理最大的阶段,若过渡不好将影响其一生。所以这个阶段需要我们家长和老师的及时引导和极大的克制容忍,否则会出现一些尴尬的后果。老师和父母都要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。
这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们
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