科普版英语三年级下册Lesson 2教学设计-教案.docxVIP

小学英语 五年级下册 科普版 PAGE PAGE 1 Lesson 2 It’s too short 【知识目标】 1. 确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用，需要掌握的单词：dress, but, short, then, let, us, make, skirt, like, vest。 2. 学习使用本单元重点句型及表达，掌握句型： What colour is your …? Is it new / old? This is my… Then let’s make… 【能力目标】 能够对一件衣服的大小，新旧等做出评价。 【情感目标】 鼓励学生大胆发言及表达，培养学生对英语学科的兴趣。 【教学重点】 在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。 【教学难点】 能够对一件衣服的大小，新旧等做出评价。 Tape recorder, Multimedia Step 1 Let’s talk 1. 导人对话： 本部分对话分成四部分导入，课件出示每部分示图及对话。教师播放录音，先将全段放一遍，然后逐句放，让学生逐句跟读并译成中文。 (1) 第一部分对话为： -- What’s this, Mum? -- It’s a dre