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- 约 7页
- 2021-02-02 发布于湖南
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《走进纸艺——千纸鹤(折纸)》》
类型:设计.制作
年级:七年级
教具:部分新闻网页、《小青蛙折纸》程序、 20CM 方形纸张等。
学具: 20CM 方形纸张 3 张、钢笔一支。
教学目的:
1、 认识中国民间纸艺,了解折纸艺术;
2、 掌握千纸鹤(折纸)的制作方法,了解千纸鹤的美好寓意;
3、 锻练孩子动手、识图能力;
4、 培养孩子对生活、世界的热爱,鼓励孩子们通过爱心改变世界。
教学重点:
千纸鹤(折纸)的制作方法。
教学难点:
了解纸艺的象征寓意。
教学过程:
一、组织教学
引导学生有秩序的入座,检查学具准备情况。
二、导入
教师:不久前,我从一位朋友那里听到了一个关于 “放河灯 ”的故事,我很好奇的想知道 放“
河灯 ”的一些知识,于是我在互联网上搜索发现,原来 “放河灯 ”是一项非常古老而传统的民
间活动。 今天, 我把我收集到的一些相关知识带到了这里来, 想让大家也来看看人们在这个
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