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部编版语文 ·二年级 ·第一次月考试卷
一、基础达标。 (56 分 )
1、读拼音,写词语。 (8 分 )
Xi ān huā wēn nuǎn mí l ù
Jǐ ng sè r è nào bì l ǜ
Wá n j ù li àn li àn bùshě
2、查字典填空。 (5 分 )
(1) 我在读书时遇到不认识的字 “蔗 ”,可以用 _______ 查字法,先查 _______ ,
再查 _______ 画。
我在写字时, 不会写 “花 bà n”的 “ bà,n可”以用音序查字法, 先查 _______ ,
再查 _______ 。
3、比一比,再组词。
(8 分)
像 (
)
糖 (
)
逃 (
)
匹 (
)
象 (
)
塘 (
)
桃 (
)
四 (
)
4、照样子,填入合适的词语。 (6 分 )
例: ( 弯弯 )的小路
( )的绿毯 ( )的米糕 ( )的柳枝
例: ( 大声 )地呼唤
( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业
5、给下列词语分类。
(12
分 )
寻找
叔叔
伤心
哥哥
奔跑
农民
兴奋
拍打
高兴
蹦跳
售货员
激动
表示动作的词: _____________________
表示心情的词: _____________________
表示称呼的词: _____________________
6、近义词、反义词连线。 (8 分 )
- 1 -
寻找
反常
舒适
寒冷
特别
寻觅
温暖
难受
安静
特殊
付出
明白
异常
寂静
糊涂
索取
7、照样子,把句子写具体。 (2 分 )
例:他拾起一根枝条。
他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上 “马 ”奔向前去。
________________________________________
8、照样子,补充句子。 (3 分 )
例:田野 /葱葱绿绿的 / 像一片柔软的绿毯
天上的云 /雪白雪白的 /像 ______________
稻子 /________________/ 像 ______________
9、下面的句子完整吗?在完整的句子后面打 “√”,把不完整的句子补充完整。 (4 分)
《找春天》一课中 “她在柳枝上荡秋千 ”这句话里的 “她 ”指的是小姑娘。
( )
(2) 千人糕是把大米磨成粉做的,还加了糖。 ( )
(3) 《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》)都是唐朝诗人写的。 ( )
(4)1987 年 4 月 5 日,邓小平爷爷在北京地坛公园, 亲手种下小树。 ( )
二、教材回顾。 (4 分 )
1、予人玫瑰, ______________ 。
______________ ,急时有人帮。
2、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ______________________ ,
______________________ 。
三、阅读拓展。 (20 分 )
(一)课内阅读。 (8 分 )
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,
拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说: “这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。 ”
妹妹高兴地跨上 “马 ”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说: “我早回来啦! ”
1、仿写词语。 (2 分 )
蹦蹦跳跳 _____________ _____________
2、选文中 “一匹出色的马 ”指的是 ________________ 。 (3 分 )
- 2 -
3、为什么说这是 “一匹出色的马 ”? ( )(3 分 )
A、因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。
B、因为妹妹把它当成了一匹真正的马, 忘记了疲劳, 骑着它很快地回家了。
(二)课外阅读。 (12 分 )
做什么事最快乐
小青蛙想:做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟: “叔叔,做什么事最快乐? ”啄木鸟说: “( )
最快乐。 ”
他跳到田野里问水牛: “爷爷,做什么事最快乐? ”水牛说: “( ) 最快乐。 ”
他跳到花丛中问蜜蜂: “小妹妹,做什么事最快乐? ”蜜蜂说: “( ) 最快
乐。 ”
他回到家里问妈妈: “妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水
牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢? ”
妈妈笑着说: “做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。 ”
1、短文一共有 ( ) 个自然段。 (1 分 )
2、选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。 (3 分 )
A、耕地 B 、采蜜 C 、捉虫子
3、小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。 (5 分 )
他跳到 ( ) 问 ( ):“( ) ,做什么事最快乐? ”( )
说: “( ) 最快乐。 ”
4、读了青蛙妈妈说的话,我懂得了 ________
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