部编版本小学四年级下册的语文园地配套学习练习语文园地一含答案 (2).docx

语文园地一 一、交流平台 根据课文内容填空。 你想象到 ____________，__________，____________，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的 ____________________。 大儿锄豆 ________，中儿 __________。最喜小儿 ________， ________卧剥莲蓬。 当____________的时候，藤上便结出了 ________、________瓜，它们一个个挂在房前，衬着那 ________的藤， ______的叶。 从关键语句中感受作者的想法，填一填。 学习《天窗》一文时，我从“小小的天窗又是你唯一的慰藉” 这句话中，体会到 。 《乡下人家》的中心句是 ________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 从这句话中我感受到了 。 我从“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”，感受到作者对 ____________________的喜爱之情。 二、词句段运用。 根据意思写词语。 城镇里的大大小小的街道，概指都市里的各处地方。 ( ) (2) 人们烧火做饭时冒出的烟缭绕上升。 ( ) (3) 比喻彼此居住得很近，也指人烟稠密。 ( ) (4) 形容车马或车辆很多，来往不绝。 ( ) (5) 形容珠玉等光彩鲜明。 ( ) (6)( 土地 ) 含有较多的适合植物生长的养分、 水分。( ) 把上题中的词语填在下面的横线上，使句子通顺。 一到节假日，街上热闹非凡。 ________到处都是人。宽阔的马路上 ________。 香港是我国的一颗 ____________的明珠。 他回头望望小村庄， ____________，看着脚下 ____________的 土地，心想：这里的景色真让人流连忘返。 根据词语写想到的画面。 高楼林立： ______________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 按要求写词语，并灵活运用。 写城市生活的词语： ______________________________________ ________________________________________________________ 写农村生活的词语： ______________________________________ ________________________________________________________ 国庆节，我到乡下亲戚家去了。我想写一段话写写我在乡下看到 的情景，并用上 __________________________________________ 这两个词语。 ____________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 写片段。 天边的红霞， 向晚的 __________，头上飞过的 ______________， 都是他们的 __________，它们和乡下人家一起，绘成了一幅 __ ______________的田园风景画。 用一段话描写一个场景或一幅图画。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 三、日积月累。 卜算子 ?咏梅 风雨送春归， ______________________。 已是悬崖百丈冰， __________________。 __________________，______________。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 补充词句。