江苏省洪泽外国语中学七年级语文上册古代寓言二则之郑人买履教案新人教版.docxVIP

郑人买履 主备人： 备课时间： 上课时间： 课型： 总课时： 教学目标： 1、掌握文言知识，特别是重点字词的解释，文章的翻译。 2、了解寓言的基本知识。 3、学习分析寓言故事，学习启示，学以致用。 教学重点、难点： 1、重点字词的解释，文章的翻译。 2、 分析寓言故事，掌握寓言启示。 课前预习： 1、给加点字注音： 郑人买履 ： 自度 其足： 吾忘持度 ： ． ． ． 遂不得履： 宁信度 ： ． ． 2、解释加点字： 先自度 其足： 而置之其坐 ： 至之市： ． ． ． 忘操 之： 吾忘持度 ： 反归取之： ． ． ． 3、韩非，战国末期 ， 的主要代表人物。 教学过程 : 一 、导入： 日常问题思考：想一想我们平时是如何买鞋子的？ 二、相关文学、文化知识： 1、战国：我国古代重要的历史时期之一，东周末期，战国是华夏历史上分裂对抗最严重 最持久的时代之一。 2、《韩非子》 ：战国法家代表人物韩非的著作，其中有很多的寓言故事，如：郑人买履、 守株待兔、郢书燕说 、滥竽充数、买椟还珠、自相矛盾。 三、熟读课 文： 1、教师示范朗读课文。要求：学生在听的同时注意断句，给不清楚读音的字注音。 2、学生反复朗读课文，要求读熟，读顺。 3、齐读课文。 1 四、读文章思考问题： 1、试用简要的语言概括这则寓言 2、郑人为什么没有买到鞋？ 3、你觉得郑人是一个什么样的人？ 4、从这则寓言中，你得