五年级上册语文课件-口语交际·习作七（人教版）(共22张PPT).pptVIP

口语交际·习作七;习作目标;回顾本单元;1.就课文或读过的其他文章写一篇读后感。 2.从原文引发自己的联想、体会，联系实际， 情感真实，叙议结合，以“感”为主。; 读后感是指读一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐或一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章，也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。;（2）如何才能写好读后感？;第一步：审题。写读后感。 第二步：立意。写出自己对文章内容的理解，表 达出自己从中受到的教育和启发。 第三步：选材。（1）本单元的课文。（2）课外 的文章，最好是和本单元主题相关的。;第四步：思路。（以范文为例） 第五步：方法。叙议结合，篇末点题。; “打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”狼牙山上，五壮士那惊天动地的喊声好像还在耳畔，五壮士用生命谱写了一曲可歌可泣的英雄壮歌…… ; 《狼牙山五壮士》讲述了这样一个故事：1941年秋天，五位抗日战士顺利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的任务。为了保证人民群众和连队主力的绝对安全，他们放弃了生的道路，毅然走上“绝路”，把敌人引;上悬崖。他们在子弹用尽的情况下，顽强地与敌人搏斗，最后英勇跳崖。他们那种不怕牺牲、坚决和敌人斗争到底的精神深深地打动了我。 读完这篇文章，我感慨万千。想想自己平时的表现，再看看