科普版英语六年级下册Lesson 6教学设计-教案.docVIP

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  • 2021-02-02 发布于广东
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科普版英语六年级下册Lesson 6教学设计-教案.doc

小学英语 六年级下册 科普版 PAGE PAGE 1 Lesson 6 Is there a library near here? 【知识目标】 1.学会读写以下单词library, left, end, surprised, at the end, on the right, next to, look for; 2.理解并掌握Is there a …near here?句型;会应用此句型。 【能力目标】 学生通过结合自己的生活经验和已学的英语知识,能用句型:“Is there a …near here?”,进行日常生活中的提问和交流,培养学生独立生活的能力,获得社会生存的基本能力。 【情感目标】 通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,培养学生独立自主独立生活的态度。 【教学重点】 Is there a …near here? 句型现的正确使用。 【教学难点】 学生结合自己的生活经验和已学的英语知识,能用句型:Is there a …near here?进行提问。理解并掌握句型结构。会问路和给他人指路。 Tape recorder, Multimedia Step 1. Greetings and warm-up activities Free talk Lead-in Li Ming traveled to Am

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