课件八年级上册生物第五单元第一章第六节鸟人教版.pptVIP

课件八年级上册生物第五单元第一章第六节鸟人教版.ppt

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第一章 第六节 鸟 学习目标 1 、形成鸟的身体结构与功能相统一、鸟 与环境相适应的观点; 2 、概述 鸟的主要特征 ,能说出 恒温动物 和 变温动物 的概念,并举例说明鸟与人类 生活的关系,形成 爱鸟护鸟 的意识。 鸟类之最知多少? 鸟能飞得有多高? 鸟能飞得有多远? 鸟能飞得有多快? 最小的鸟有多小? 最大的鸟有多大? 跑得最快的鸟: 鸵鸟的 平均速度是 72km/h 。 非洲鸵鸟是世界上体形最大的现生鸟类。 鸵鸟 非洲鸵鸟的身高达 2 ~ 2.5m ,体重 56kg 左右,最重的 可达 75kg 。它的卵 重约 1.5kg ,长 17.8cm ,大约等于 30 ~ 40 个鸡蛋的总 重量,是现今最大 的鸟卵。 角 蜂 鸟 最小的鸟和最小的鸟卵 ,其中是一种 叫 麦粒鸟 的蜂鸟,体长只有 5.6cm ,其卵 只有句号那么大。 飞行速度最快的鸟:尖尾雨燕平时飞行的速度平 均为 170km/h ,最快时可达 360km/h ,堪称飞得 最快的鸟。 北美金鸻( hé ng ) 一次飞行 时间最长 的鸟:以 90km/h 的 速度飞 35 小时,越 过 2000 多 公里的海 面。 飞行最远的鸟类:北极燕鸥 是飞得最远的鸟类。北极 燕鸥每年往返于两极之间,飞行距离达 4 万多公里。因 为它总是 生活在太阳不落的地方,人们又称它“白昼 鸟”。 多种多样的鸟 天上飞的,地上走的,水里游的,在很多地方都能看到 鸟的踪迹! 鸟类的种类很多,是脊椎动物中种类数量仅 次于鱼的一个类群。 观察和思考 比较它们在形态结构上的异同 你认识下图中的鸟儿吗? 大山雀 野鸭 啄木鸟 金雕 丹顶鹤 喙 足 喙 强大,末端有弯钩 足 以鸟、兽等大 中型动物为食 粗壮, 趾端有利爪 多山或丘陵地区 长、直 腿细长,可在 浅水中行走 以鱼、虾为食 湿地 强直、尖锐 趾端有爪, 善于攀附在 树干上 以昆虫为食 树林 扁、阔 食性广而杂 湿地 趾间有蹼,善于游泳 鸟的名称 大山雀 喙的特征 短、直 强大,末 端有弯钩 足的特征 纤细,善于抓握 食性 以食虫为主 以鸟、兽等大 中型动物为食 以鱼、虾为食 生活环境 林间 多山或丘 陵地区 金雕 粗壮,趾端有利爪 丹顶鹤 啄木鸟 腿细长,可在 鸟喙 的特征与鸟 长、直 浅水中行走 的 食性 相适应, 鸟 足 的特征与鸟的 生 趾端有爪,善于 强直、尖锐 相适应 活环境 攀附在树干上 扁、阔 趾间有蹼, 善于游泳 体表覆盖 羽毛 , 具有 翼 、 以昆虫为食 喙 等结 树林 构 食性广而杂 湿地 湿地 野鸭 1. 鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系?鸟足的特征与鸟 的生活环境有什么联系? 2. 这些鸟在外部形态上有什么共同特点? 想一想 议一议 有些鸟能在南、北半球之 间迁飞往返,有些鸟竟能飞越 珠穆朗玛峰 ! 它们为什么具有这 么强的飞行能力呢?也许你会 回答:因为鸟有翅膀。那么, 人在双臂上缚上人工翅膀,为 什么还是不能像鸟一样飞呢? 探究:鸟适于飞行的形态结构特点 提出问题: 1. 鸟儿为什么会飞? 2. 鸟的身体(形态、结构、生理) 有哪些适于飞行的特点? √ 作出假设: 鸟的胸肌有利于它的飞行! 鸟的翼和羽毛有利于它的飞行! 你的假设是: 鸟的外形有利于它的飞行! 鸟的骨骼有利于它的飞行! 小活动:折纸飞机 纸飞机为什么比一张纸飞得远,飞得久?这对你有 启示吗?鸟类适于飞行的特点可能有哪些? (1) 鸟的外形 流线 鸟的体形呈 ______ 型 , 可减小飞行时空 阻力 。 气对它的 ______ (2) 鸟的翼和羽毛 羽毛 鸟的体表覆盖着 _____ ,用于飞行的羽毛主 正羽 ; 要是 _____ 翼 ,呈 前肢变成 ____ 扇 形。具有迅速飞 ____ 翔的能力。 (3) 鸟的肌肉 鸟的胸骨突起,胸 发达 , 部肌肉很 _____ 约占体重的 1/5 。 胸肌 (4) 鸟的骨骼 轻、薄 而坚 鸟的骨 _______ 空 固,长骨中间是 ___ 的,有气囊穿入。 胸骨 (5

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