八年级语文《背影》教学导学案(一).docxVIP

八年级语文教学导学案 备课人： 授课日期： 审核人： __________ ：背影（一） 1、理解文章 言特点，掌握生字 。 2、划分段落，并概括段落大意。 学 目 3、从文章中体会出父子之 的情 。 学 重点 从作者朴 无 的文字中体会出父子之 的情 。 学 点 从文字中体会出作者所表达的意思。 教 学 程 序 学 习 内 容 时间 教学方 式、方法 一、学生自主学 ： 1、 入： 送 有很多 面，也有很多不同，有朋友之 的相送，也有夫妻之 的惜 。古人大都以 的 或 感的 气来叙述各种离 的 面，有的豪 磅礴，有的却凄 感。今天我就 大家 入一个朴 无 却 意很深的离 景， 大家感受另一种离 面。 今天就 我 来学 朱自清的《背影》。 2、介 作者： 朱自清，原名自 ，字佩弦，号秋 ，生于 1898 年 11 月 22 日， 逝于 1948 年 8 月 12 日， 代著名散文家、 人、学者、 士。原籍浙江 。 因三代人定居 州， 自己又 于当 在 州的江 第八中学高中，且在 州做 教 ，故自称“ 州人”。他是 代著名的作家 和学者。 朱自清祖父朱 余， 本姓余， 因承 朱氏， 遂改姓。 人 慎， 清光 年 在江 海 任承 官 10 多年。父 名 ，字小坡，娶妻周氏， 是个 人。 光 二十七年 (1901) 朱 由 海赴 州府属邵伯 上任