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- 2021-02-04 发布于湖南
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小学三年级综合实践活动教学计划
篇一:三年级综合实践教学计划
三年级综合实践教学计划一、指导思想:
综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自
身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。
它打破教育与生活的隔离,孩子们在学校当中在与其他场合
当中一样,需要享受一种完整的生活。学习的过程就是生活
的过程,教改也好,课改也好,第一项任务就是把生活的权
利还给孩子,把学习的过程变成生活的过程,加强学校教育
与儿童生活、社会生活的联系。它改变单一的课程结构,改
变教学方式,为学生表现创新精神和实践能力提供空间。
三年级小学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非
常有限,所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体
验中研究”,即以形成直接体验为主,在研究和解决问题方
面,强调养成初步的方向。实施综合实践课程,就是要为学
生提供更多的机会,让他们了解周围的生活环境,关注自己
及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和
第
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