初中八年级地理下册第八章认识区域环境与发展第一节北京市的城市特征与建设成就(第1课时)名师制作优.docxVIP

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 名校名师推荐 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 第一节 北京市的城市特征与建设成就 【学习目标】 1、从周围的邻省、经纬度、海陆位置分析北京的位置。通过河流流向判读北京的地势特 征。（自然特征） 2、了解北京的城市职能和世界文化遗产及其它景点。 （人 文特征） 3、阅读课文和相关资 料并结合实际分析北京存在的问题，并提出解决问题的方法 【学习重、难点： 】 北京市的地理位置及城市职能 北京市环境问题及解决措施 【学习方法】 ： 讨论法 、启发式讲述法、描图法、情境教学法、小组 竞赛等 【学习过程】 一、 情境导入，目标学习 导入 ： 二、 学案引领，自主学习 （一） 北京的自然环境 活动题： Ⅰ、读图 2-1 ，找出燕山、西山、八达岭、密云水库、潮白河、永定河Ⅱ、根据河流流向，你能说出北京的地势特点吗？Ⅲ、从泰安去北京，你最好选择哪一种交通工具？ 1、 北京的地理位置 北京市位于 、 和 的结合部，是我国的首都，、 全国的 、 、 、 、 、 中心， 也是世界上著名的 和 ， 北京的地势特点是 2、 北京的气候特征 北京市所处于的干湿地区是 ，温度带 是 ，北京的夏季以 和 为主，因而判断北京的气候特 征是 ，气候类型是 思考： 什么季节是北京旅游的最佳时期？ 北京周围的燕山和太行山是迎风坡还是背风坡？ （二） 北京的城市职能