粤教版小学一年级道德与法治下册人类的好朋友.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 人类的好朋友 【教学目标】 1．引导学生亲近自然，爱护动物；通过对人类朋友的介绍，使学生明白、理解地球是人类和动物的共同家园，提高全体学生保护地球、保护环境的意识。 2．了解动物生活及保护动物的基本常识，有初步的生态意识。激发学生保护环境，热爱大自然的情感。 【教学重难点】 1．基本认识动物。 2．了解动物的生存危机，树立保护动物的意识。 3．认识动物，和动物做朋友，保护动物。 4．保护环境，保护共同家园。 【教学过程】 （一）活动准备 1．各种动物的图片资料、生活录像。 2．学生课前查阅资料，了解自己喜欢的动物的习性与生长过程。 3．动物卡通头饰、动物居住地的图片或写在居住地的卡片。 4．学生收集动物成语故事。 （二）导入 视频欣赏 在视频中，展示动物片段，了解动物生活在地球上的历史，了解动物特殊的艺术象征意义以及部分画家的作品，为后面创作做好铺垫。 谈谈哪些动物是人类的朋友？动物造型或者图案在我们生活中有哪些应用？ 为了让同学们了解更多的动物，下面老师要给同学们展示几张动物的图片，请同学们边看边思考以下问题。 1．这些动物的形体特征是什么？ 2．它们的形体特征与你印象中的形象有什么不同？ 师：动物是我们人类的好朋友，保护动物就是保护我们人类自己同学们。你们在生活中都见到过哪些动物呢？你都认识吗？你想象过动物自己的生活吗？想一想该怎么保护