教育经济与管理专业硕士研究生专业归属感的建构策略-高等教育论文-教育论文.docxVIP

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2021-02-02 发布于江苏
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教育经济与管理专业硕士研究生专业归属感的建构策略-高等教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　专业归属感是一种稳定的情感，它是指学生所感受到的被所属专业所接受、尊重的心理体验，它使学生对自己所就读的专业在思想上、感情上和心理上产生认同，并且愿意承担作为该专业学生的各项责任和义务。良好的专业归属感是大学生取得成就的前提，也是增强专业凝聚力的基础。　　教育经济与管理（Educational Economics and Manage-ment）作为一门新兴专业，是 1997 年教育经济学和教育管理学两个并列的二级学科合并而成的。由于教育