全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考学习计划.docx

2012 全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考学习计划 制定者：姚晶 、、 ■ 前言 1、 适用范围： 本学习计划适用于基础课为化学的农学门类专业的考研备考以及生理生化的 考研备考； 2、 制定依据：本学习计划根据全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考大纲 （2011 年版） （以下简称“大纲” ）制定； 二、几个概念：知识点、理解、大纲、参考书、各个击破 1、 大纲： 大纲是考试的核心，必须紧扣大纲，否则容易“偏题” ，在大纲不要求的知识点或者只 要求了解的知识点上浪费太多的时间，得不偿失。 2、 参考书： 参考书不指定， 但是所用参考书必须包括大纲中的所有知识点； 除教材外， 强烈推荐全 国硕士研究生入学统一考试农学门类联考辅导丛书（以下简称“辅导丛书” ）——复习指南 暨习题解析（以下简称“复习指南” ）。 3、 知识点： 考试考的就是知识点， 一个知识点即是一个考点或者多个考点； 知识点就是大纲中要求 掌握的考试要求， 再根据习题 （主要是课本例题、 全国硕士研究生入学统一考试农学门类联 考辅导丛书中的例题及历年真题）熟悉考查方式、出题思路。 4、 理解： 所有的知识点都是在理解的基础上进行记忆， 所有知识点都要弄懂 （不能含糊， 懂就懂， 不懂就不懂） ，这是最基本的要求。 5、 各个击破： 假设考试的知识点有 100 个，那无疑你掌握的知识点越多，考试成绩越好。 总之， 如果把考研看成一场大的战役的话；那么考研就是在我们拿着武器（参考书）在 “大纲”的带领下，利用我们的聪明才智攻取（理解）各个突破点（各个击破知识点） ，最 终获得考研大战的胜利。 三、学习计划总体刚要 （1）本学习计划分为四个阶段： 1、 课程复习阶段 根据大纲要求把课本复习一遍，大约两个月的时间。 2、 习题练习阶段 做参考书中的例题、 “复习指南”中的例题和练习题、全国硕士研究生入学统一考试农 学门类联考辅导丛书——历年真题与全真模拟题解析（以下简称“真题与模拟解析” ） 中的真题。 3、 课程总结阶段 对课本知识和练习题所考查知识点及其考查方式进行总结，即理论与实践相结合，形成 整体框架。 4、考试模拟阶段 做“真题与模拟解析”中的模拟题，进行考前热身。 （2）本学习计划的时间分配 学习计划阶段 推荐复习时间 复习所用总时间（天） 每天推荐所花时间（小时） 课程复习阶段 p月、8月 60 4 习题练习阶段 9月、10月、11月 90 3 课程总结阶段 12月 30 3 考试模拟阶段 1月-考前 6 2 说明： 1、 该时间分配表可以根据自己掌握知识情况进行适当的调整。 2、 从该时间分配表中可以看出各个阶段的重要程度。 四、学习计划刚要的解读 （1） 课程复习阶段 该阶段的复习，有针对性的复习，大纲要求的内容才需要复习，不能光看参考书； 也即 在看参考书时，不能脱离大纲。 大纲要求的考查内容都要复习到。 大纲中要求掌握的考查内容是考试的重点， 而大纲要 求了解的考查内容只需了解，不需要掌握，在考试中一般不会出现，可以忽略。 课程复习完成后做 2008年的真题，感受一下真题；同时初步看看自己的薄弱环节。 （2） 习题练习阶段 1、 习题练习阶段是整个复习计划的重中之重。因为课本中的理论知识即是你理解了， 也不一定能做题，有了理论知识必须得进行练习， 一是加深理解，再一个可以熟悉考试的形 式。 2、 习题练习要求：参考书中的例题、 “复习指南”中的例题以及“真题与模拟解析” 中的真题必须做；“复习指南”中的练习题推荐做；而参考书中的课后习题不推荐做，除非 你特有有时间。 3、 做题推荐方式：把参考书中的例题做一遍（先做后看解题过程） ，这样也就复习了 一遍知识点，完成之后做 2009年的真题；再把“复习指南”中的例题做一遍，做例题之前 先把前面的考试指南看看复习一下知识点，这也就复习了一遍知识点，完成之后做 2010年 的真题；如果这个阶段还有时间，可以做“复习指南”中的练习题。 强调两点： 一、 真题很珍贵，认真对待每一年的真题，不要超前把真题给做完了。 二、 题不在于多，而在于精；做题并不是越多越好，而是做一道题，完全弄懂一套题 （即弄懂相关考点或知识点）；做题的目的是考查自己对知识点的掌握情况。 （3） 课程总结阶段 经过第一阶段1遍复习知识点以及第二阶段的 2-3遍复习知识点，同时进行了足够的练 习，这是你对考查的知识点以及知识点的考查形式已经很熟悉了。 这时候缺的是对该门课程 整体的一个把握。 这个阶段要做的就是把知识点和考查形式联系起来， 形成一个整体。通俗讲，就是出现 哪个知识点，你就知道这个知识点都有哪些内容， 而且会怎么考查你。这就是以不变应万变。 考试模拟阶段 这个时候就是考前热身，以及查漏补缺；能做多少套做多少套。 最后，