2021破阵子为陈同甫赋壮词以寄之优秀教案.docxVIP

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2021-02-02 发布于天津
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商丘市初中语文参选优质课虞城县站集镇三中卢喜梅破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾教学目标反复诵读体会词句的意境细细欣赏理解词人的感情教学准备多媒体课件教学时间课时教学过程导入弓领学生回顾西江月夜行黄沙道中和南乡子登京口北固亭有怀师生齐声背诵后直接导入课题板书词题析题分辨词牌和题目问题读词题你发现了什么词是辛弃疾写给陈同甫的明确辛陈二人志同道合的尖系这是一首壮词设疑何为壮词初步感知朗读出示要求生读师及时点评纠正易错点的卢的的为四声八百里分麾下炙五十弦翻塞外声的节奏配乐师生共同诵读品味壮词想象画面思考

商丘市初中语文参选优质课虞城县站集镇三中卢喜梅《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾教学目标: 反复诵读，体会词句的意境细细欣赏，理解词人的感情教学准备：多媒体课件教学时间： 1课时教学过程：导入弓I领学生回顾《西江月?夜行黄沙道中》和《南乡子?登京口北固亭有怀》，师生齐声背诵后，直接导入课题。（板书词题）析题分辨词牌和题目问题：读词题，你发现了什么 a.词是辛弃疾写给陈同甫的。（明确辛、陈二人志同道合的尖系） b?这是一首壮词。（设疑：何为壮词）初步感知朗读 1 ■出示要求。生读。师及时点评纠正。（易错点：“的卢”的“的”为四声八百里分麾下炙,五十弦翻