语文课件-6、秋天的雨 人教部编版 (共29张PPT)-语文三年级上册.pptxVIP

三年级上册6.秋天的雨整体感知: 课文从秋天的雨,　 _________、_________、_________三方面进行描写,　 描绘出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。学习目标: 1、有感情地朗读课文,　 能说出自己最感兴趣的部分。2、能运用多种方法理解“五彩缤纷”等词语的意思。3、能发挥想象,　 仿照例句写句子。导学提示: 有感情地朗读2、3、4自然段,　 找出你最感兴趣的部分,　 说说给你留下了什么印象。 品读第二自然段, 感受秋天之美,　 语言之美五彩缤纷 秋天的雨,　 有一盒五彩缤纷的颜料。你看,　 它把黄色给了银杏树,　 黄黄的叶子像一把把小扇子,　 扇哪扇哪,　 扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,　 红红的枫叶像一枚枚邮票,　 飘哇飘哇,　 邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,　 看,　 田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,　 橘子、柿子你挤我碰,　 争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了,　 紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。你看,　 它把黄色给了银杏树,　 黄黄的叶子像一把把小扇子,　 扇哪扇哪,　 扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树,　 红红的枫叶像一枚枚邮票,　 飘哇飘哇,　 邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,　 看,　 田野像金色的海洋。 菊花仙子得到的颜色就更多了,　 紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。