语文人教部编版八年级上册标点符号的正确运用(1).pptVIP

标点符号的正确使用; 一、标点符号的种类 标点符号是辅助文字记录语言的一套符号,　 是书面语言的重要组成部分。标点符号可以帮助我们分清句子结构,　 辨明不同的语气,　 确切理解词语的性质和文章的意义,　 是书面语言的重要辅助工具。 标点符号包括两大类: 点号和标号。常用的点号有七种,　 标号有九种,　 共十六种。;点号七种: 句号 、?问号 、感叹号 、 逗号、 顿号 、分号、 冒号。 用在句末,　 有句号、问号、叹号3种,　 表示句末的停顿,　 同时表示句子的??气;　 用在句内,　 有逗号、顿号、分号、冒号4种,　 表示句内的各种不同性质的停顿。 标号九种: 引号 、括号 、破折号 、省略号、着重号 （ .）、书名号（《 》 ）、间隔号（·） 连接号（－）、专名号（ ）。标号的作用在于标明,　 主要标明语句的性质和作用。 ; 一、问号;; 二、冒号;; 三、引号;（1）如果引文独立成句,　 意思又完整,　 句末点号放在引号里面。;（3）引文末了是问号、感叹号的,　 无论直引、 ?? ?? ?我一进教室,　 就看见“你在浪费时间吗? ”的标语。 （4）引号里面还要用引号的,　 里面用单引号。 他站起来: “老师,　 ‘有条不紊’的‘紊’是什么意