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特殊教育专业资源库 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 特殊教育专业资源库 特殊教育教师资格考试35答案 一、单项选择题 DBCBA CDACC DBBDA CBADD 二、多项选择题 BCDE BCD CD BCDE BCE ABCDE BCDE BCE CDE ABCDE 三、判断题 √××√××√√××√√××√√×√×√ 四、简答题 1、导向性原则(1分) 疏导性原则(1分) 尊重学生与严格要求学生相结合原则(1分) 教育的一致性与连贯性原则(1分) 因材施教原则(1分) 2、讲授法是教师是通过口头语言(1分) 系统连贯地(1分) 向学生传授知识的方法。(1分) 讲授法的基本要求是：讲授内容要求有科学性、系统性、思想性。(1分) 注意启发。(1分) 讲究语言艺术。(1分) 3、(1)创设问题情境，实施启发式教学(1.5分) (2)根据作业难度，恰当控制动机水平(1.5分) (3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩(1.5分) (4)正确指导结果归因，促使学生继续努力(1.5分) 4、(一)外部条件 (1)家庭教养方式(1分) (2)社会风气(1分) (3)同伴群体(1分) (二)内部条件 (1)认知调节(1分) (2)态度定势(1分) (3)道德认识水平(1分) 5、确立集体的奋斗目标(1分) 积极组织学生参与学校的各种丰富多彩的活动(1分) 实行民主管理(1分) 要注意强化感情(1分) 教师要真诚的爱学生(1分) 为学生搭建展示才华、增长才干的舞台(1分) 五、案例分析题 1、小刘的做法是错误的。(2分) 小刘违背了依法执教这一教师职业的基本道德规范。(2分) 小刘违背了尊重家长这一教师职业的基本道德规范。(2分)小刘违背了热爱学生这一教师职业的基本道德规范。(2分) 2、乡政府的做法是错误的。(1分) 不缴集资款就停止学生上学，剥夺了学生的受教育权，违反了义务教育法，是违法的。(3分) 教师的做法也是错误的(1分) 因为学生少，而停止其他学生的课，侵犯了这些学生的受教育权，同样违反了义务教育法。(3分) 六、论述题 1、(1)学生是人(3分) 学生是能动的主体;学生是具有思想感情的主体;学生具有独特的创造价值。 (2)学生是发展中的人(6分) 学生具有与成人不同的身心特点;学生具有发展的可能性与可塑性;学生具有发展需要的人。 (3)学生是教育的对象(4分) 学生以学习为主要任务;学生在教师指导下学习;学生所参加的是一种规范化的学习。 (说明：只答要点不论述可酌情扣4—6分) 2、(1)配合运用正例和反例。(3分) (2)提供变式。(4分) (3)科学的进行比较。(3分) (4)启发学生进行自觉概括。(3分) 3. 为什么教育要以人为本?你认为在教育过程中应如何体现以人为本? (1)教育的对象是人;教育是以影响人的身心发展为直接目标的活动(或专门培养人的活动)。(3分) (2)教育活动的顺利进行和卓越有成效，必须建立在遵循人的身心发展规律之上。(3分) (3)在教育过程中应以学生为主体，关注学生的兴趣，满足学生的合理需要，尊重学生的个性特点，充分调动学生的主观能动性……(这些内容不要求都涉及到，允许就某一点或举例说明，只要论述合理即可)(6分)