探究环境污染对生物的影响课后拓展训练题.pdfVIP

第二节 探究环境污染对生物的影响 达标自查 1．一般来说，酸雨的 pH 值会________5.6 （填：大于、等于或者小 于），模拟酸雨对生物的影响这个实验中，要求“模拟酸雨”的 pH值 控制在 4，说明“模拟酸雨”的酸性 ________。 2．有的地方生态环境很好，没有产生酸雨的条件，但是，环保部门 却监测到有时有酸雨出现。你能说说这是怎么回事吗？ 3．小丁做“酸雨对生物的影响”探究实验过程如下： 要 研 究 的 问 题 ： _________________________________________________。 提出假设：酸雨对生物有影响。 制定方案： （1）在一个花盆里播下 5 粒大豆，等它们长成幼苗后做实验。 （2）向食醋中加清水，做成“模拟酸雨” ，用 pH试纸测定它的 pH值 在 4 左右。 （3）向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨” ，每天一次，观察并记录 实验现象。 实验结果：花盆中大豆幼苗都死亡了。 实验结论：酸雨对生物有影响。 小丁“要研究的问题”是什么？请你补上。实验这样做对不对？若不 对，请指出错误的地方。 拓展探究 4．做“废电池对生物的影响”探究实验时，如果不小心皮肤被废电 池内容物溅到了，应该立即 ________________，实验结束后，还必须 用肥皂 ________________。在做“酸雨对生物的影响”模拟探究时， 要注意不要让模拟酸雨溅到 ________________上。从这里可以看出， 做实验要注意 ________________问题。 5 ． 把 模 拟 酸 雨 的 pH 值 控 制 在 4 ， 这 样 做 的 目 的 是 __________________________。 6．下面是日常生活中见到的事例，请你对其中会污染环境的例子提 出改正措施。 事例 改正措施 参考答案 第二节 探究环境污染对生物的影响 1．小于 大（或：更强） 2．外地的酸雨随气流飘到该地方。 3．要研究的问题：酸雨对生物有没有影响 实验这样做不对。错误 在于：①实验幼苗的数目太少，没有重复的实验组；②没有进行对比 实验。 4．用清水清洗 洗手 眼睛和皮肤 安全 5．让实验现象更明显 6．（1）把痰、口香糖吐在纸巾里，放入垃圾箱或集中处理。 （2 ） 应当把生活污水和人粪尿经过处理后再排放。 （3）把秸秆再利用， 如作堆肥，作食用菌的培养材料等 （或：切碎埋入地里作肥料） 。 （4 ） 改用其他材料做的、能够多次使用的购物袋。 （5）把垃圾分类， 尽量回收利用。 沁园春·雪 毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。