小学科学教科版一年级下册1.6《它们去哪里了》课件.ppt

日常生活中，水有什么作用？ 6 它们去哪里了 白 色 一 粒 粒 硬 硬 的 …… 食 盐 小 石 子 红 糖 探索： 第一步：放入前，先观察 观察3种物体 搅拌 放入水中 注意：留样 对比 聚焦问题 将盐、红糖和小石子放入水中，会发生什么变化？ 探索： 第二步：放入后，静静观察 等 杯中的水相等；加入的物体相等。（用小勺取物质） 稳 运送物体时手要稳，以防物体洒落到桌面上。 轻 把物体加入水中时动作要轻，以免水溅出。（不要“投”） 探索： 第三步：搅拌 注意： （1）按同一个方向搅拌。 （2）匀速、轻轻搅拌。（大力搅拌会导致水飞溅） 探索： 第四步：搅拌后，再观察 3种物体放入水中前后分别有什么变化？ 仔 细 观 察 认 真 记 录 食 盐 在 水 中 小 石 子 在 水 中 红 糖 在 水 中 研讨：你观察到了什么现象？ 颜色不变 逐渐变红 颜色不变 盐 红糖 小石子 放入后的变化 我的发现 将三种物体放入水中，（ ）可以溶解，（ ）不能溶解 。 1、盐 2、红糖、 3、小石子 我 的 活 动 记 录 把盐、红糖和小石子放入水中 小颗粒都散开了，颜色不变 颜色逐渐变红，扩散 颜色不变，下沉 1 、 2 3 食 盐 和 红 糖 “消 失”了 吗 食 盐 和 红 糖 去 哪 里 了 呢 rónɡ jiě 溶 解 （1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 1.把一小块冰糖放在一杯水中，时间长了也会完全溶解。（ ） 2.红糖“消失”在水中，不是真的消失了，而是变成很小的颗粒分散到水中了。（ ） 3.人们的生活离不开溶解。（ ） （2）选择正确答案的代号填在括号里。 ①下面的物体不能溶解在水中的是（ ）。 A.硬币 B.盐 C.冰糖 ②下列溶解食盐的几种操作图，不正确的是（ ）。 A.用小勺子取盐 B.用筷子搅拌 C.尝盐水的味道 ③下面不是溶解现象的是（ ）。 A.用白砂糖泡糖水喝 B.挤出柠檬的水泡水喝 C.把螺母和沙子混合在一起 基础达标 √ √ √ A C C * * * *